Представляем вашему вниманию раздел по подготовки к ОГЭ по Обществознанию. Данный предмет является третьим по популярности после обязательных и и первым по популярности среди экзаменов на выбор. С удовольствием приводим для Вас самый полезный и необходимый материал по каждому заданию с подробным пояснением и теорией. Уверены, данный раздел поможет Вам сдать экзамен по обществознанию в 9 классе на отлично!
Общая информация об экзамене
ОГЭ по обществознанию состоит из двух частей, которые в сумме содержат 31 задание.
Первая часть содержит 25 заданий с кратким ответом. Вторая часть - 6 заданий с развернутым ответом.
На выполнение экзаменационной работы по обществознанию отводится 3 часа (180 минут). Ответы к заданиям 1-20 записываются в виде одной цифры, которая соответствует номеру правильного ответа. Ответы к заданиям 21-25 записываются в виде последовательности цифр в поле ответа в тексте работы.
Часть 2 включает в себя текст и 6 заданий к нему. Для выполнения данных заданий необходимо:
- выбрать нужную информацию из текста
- раскрыть (в том числе на примерах) его отдельные положения
- соотнести сведения из текста со знаниями, полученными при изучении курса
- применить имеющиеся знания для анализа социальных ситуаций
- высказать и обосновать собственное мнение.
Ответы на задания части 2 записываются на отдельном листе. При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике не учитываются при оценке работы.
Теория к ОГЭ по Обществознанию
Краткая теория для успешного выполнения заданий (рекомендуется к прочтению перед разборами вариантов).
Ага, и есть куча разных сервисов, которые позволяют устроить самопроверку по решению ОГЭ. На Рамблер.Классе хорошо проерять, а там проходить. Они даже ставят оценки по пятибалльной или стобалльной системе.
Есть куча тем, по которым можно себя проверить:
1. Общество как форма жизнедеятельности людей
2. Биологическое и социальное в человеке; личность; деятельность человека и ее основные формы (труд, игра, учение)
3. Общество и человек (задание на обращение к социальным реалиям)
4. Общество и человек (задание на анализ двух суждений)
5. Сфера духовной культуры и ее особенности; наука в жизни современного общества
6. Сфера духовной культуры (задание на анализ двух суждений)
7. Экономика, ее роль в жизни общества; товары и услуги, ресурсы и потребности, ограниченность ресурсов; экономические системы и собственность
8. Предпринимательство; малое предпринимательство и индивидуальная трудовая деятельность
9. Экономическая сфера жизни общества (задание на обращение к социальным реалиям)
10. Экономическая сфера жизни общества (задание на анализ двух суждений)
11. Социальная структура общества; семья как малая группа; многообразие социальных ролей в подростковом возрасте
12. Социальная сфера (задание на обращение к социальным реалиям)
13. Социальная сфера (задание на анализ двух суждений)
14. Власть; роль политики в жизни общества; понятие и признаки государства; разделение властей
15. Сфера политики и социального управления (задание на обращение к социальным реалиям)
16. Сфера политики и социального управления (задание на анализ двух суждений)
17. Право, его роль в жизни общества и государства; норма права; нормативный правовой акт; признаки и виды правонарушений
18. Конституция РФ; основы конституционного строя РФ; федеративное устройство России; органы государственной власти РФ
19. Понятие правоотношений; право на труд и трудовые правоотношения; трудоустройство несовершеннолетних; семейные правоотношения
20. Право (задание на анализ двух суждений)
21. Различное содержание в разных вариантах: задание ориентировано на проверяемое умение (задание на сравнение)
22. Различное содержание в разных вариантах: задание ориентировано на проверяемое умение (задание на установление соответствия)
23. Различное содержание в разных вариантах: задание ориентировано на проверяемое умение (задание на установление фактов и мнений)
24. Различное содержание в разных вариантах: задание ориентировано на проверяемое умение (задание на выбор верных позиций из списка)
25. Различное содержание в разных вариантах: задание ориентировано на проверяемое умение (задание на выбор верных позиций из списка)
26 Различное содержание в разных вариантах: задание ориентировано на проверяемое умение (задания на анализ источников)
27 Различное содержание в разных вариантах: задание ориентировано на проверяемое умение (задания на анализ источников)
28 Различное содержание в разных вариантах: задание ориентировано на проверяемое умение (задания на анализ источников)
29 Различное содержание в разных вариантах: задание ориентировано на проверяемое умение (задания на анализ источников)
30 Различное содержание в разных вариантах: задание ориентировано на проверяемое умение (задания на анализ источников)
Тренируйтесь, решайте ОГЭ 2017 и удачи вам на ОГЭ-2018!
Обществознание – дисциплина, которая изучает особенности развития человеческого общества, место человека в системе отношений. Предмет находится на стыке нескольких наук – правоведения, социология, политология, этика, философия, история и экономия. Обществознание делится на разделы: познание, духовная жизнь, право, социальные взаимоотношения, человек в социуме и другие. ОГЭ по обществознанию не является обязательным предметом для сдачи в конце 9-го класса, но многие выбирают именно его. Причина популярности предмета – относительная легкость его содержания. Также эта дисциплина является одной из профильных, если ученик поступает в 10-11 класс с гуманитарным уклоном.
Обществознание – предмет, с которым на экзамене не справляется меньше всего школьников, что подтверждает легкость и доступность заданий. Но эта дисциплина имеет ряд особенностей: требуется хорошо знать теорию (законы, термины, закономерности, понятия), применять знания на практике, уметь формулировать собственное мнение и подкреплять его аргументами.
Будет ли сложно во время сдачи экзамена, зависит от уровня конкретного ученика. Регулярность подготовки и систематичность, прилежность в школьном обучении позволят сдать экзамен без особых затруднений.
В процессе подготовки важны:
- Точность формулировок;
- Знание терминологии и умение оперировать ею;
- Умение рационально распределять время на выполнение заданий;
- Свободное ориентирование в разных науках.
- Наиболее важный момент – четкость формулировки ответа. В обществоведении не поможет много текста ни о чем. Очень важна конкретика. Если дается пару строчек на ответ, необходимо отобразить суть лаконично и информативно.
- Не только учите теорию, но и учитесь применять ее. В этом помогут онлайн тесты и занятия с репетитором.
- Правильно выбирайте пособие для подготовки. Рекомендуется посоветоваться с репетитором или учителем.
- Выделите время для занятий, чтобы подготовка была систематической, комплексной и регулярной.
- Использование дополнительной помощи специалиста дает свои результаты: согласно опросам, ученики, которые занимались с репетиторами или на курсах, сдали экзамен на 30% лучше, чем остальные.
- Выделение общих свойств и особенностей явлений и процессов;
- Деление элементов на группы по характерным признакам;
- Работа с диаграммами, графиками;
- Разделить на группы мнения и факты;
- Составление плана текста;
- Сформулировать свою мысль по теме.