Выпускной вечер - радостное и печальное событие в жизни каждого. Школьники стремятся начать новую взрослую жизнь, учителя прощаются с учениками, которым посвятили не один год, родители осознают, что дети выросли. В каждой школе празднование выпускного вечера имеет свои сложившиеся традиции: где-то его переносят на территорию кафе или ресторана, кто-то остаётся в стенах родной школы, но и в том, и в другом случае каждому участнику хочется запомнить эти моменты.

На плечи организаторов (учителей, родителей или самих учеников) ложится непростая задача подготовить праздник таким образом, чтобы мероприятие не оказалось скучным и понравилось нескольким возрастным категориям. В этом помогут правильно подобранные игры и интересные конкурсы к выпускному вечеру.

Развлечение может быть организовано в одной тематике или представлять собой конкурсную программу. Игры могут быть командными и индивидуальными, со случайным выбором участников или сделанным на основе пожеланий аудитории. Лучше вовлекать всех - родителей, учеников, учителей.

Весёлые конкурсы, интересные для каждого

• «Самый обаятельный и привлекательный».
• «Мода 2017года».
• «Чупа-чупсы».
• «Тяжёлый путь».
• «Сладкая жизнь».
• «Хлоп-Топ».
• «Шифры».
• «Классный журнал».
• «Девочки и мальчики».

Конкурс для парней

Материалы: листы бумаги по количеству участников, помада.

Ведущий просит девушек из зала немного подготовиться к конкурсу - подкрасить губы (желательно, своей помадой). Каждому молодому человеку выдают лист бумаги и предлагают за короткий срок (30 секунд) собрать как можно больше «поцелуев» от прекрасных одноклассниц. Побеждает тот, кто соберет большее количество, он и провозглашается «Самым обаятельным и привлекательным выпускником».

Конкурс для девушек

Выбирают несколько участниц (3–5) и предлагают им за несколько минут подобрать в зале аксессуары для модного показа. Но названия этих предметов должны начинаться на определённую букву и не повторяться. Например, на «С»: салфетка, сумка, стакан и другие. После участницы дефилируют, стараясь выгодно преподнести добытые аксессуары. Победительницу определяют зрители.

Прикольный конкурс для поднятия настроения

Участвуют
молодые люди. Материалы - конфеты на палочке по количеству участников.

Для начала мальчишки с одной конфетой во рту произносят фразу: «Я выпускник». Далее количество конфет увеличивают до трёх и предлагают сказать: «Я выпускник средней школы №…». С каждым разом чупа-чупсов во рту всё больше, а текст - все длиннее. Если участник не справляется с заданием, он выбывает. Победителем становится выпускник, сумевший сказать самую длинную фразу с большим количеством конфет во рту (но чупа-чупсов должно быть не меньше 6 штук).

Варианты игр:

Таким конкурсом весело завершать праздник. Ведущий просит всех молодых людей подойти к нему и тихо рассказывает им правила:

Юноши начинают выполнять задание, а к ведущему приглашаются девушки, с ними проводится немного другой инструктаж, они должны:

• ходить так же, как и парни;
• все время двигаться за ними;
• ответить на вопрос «нет».

После начала движения «паровоза» ведущий спрашивает:

Мальчики, а вам девочки нравятся?
- Да-а-а!!!
- Девочки, а вы любите мальчиков?
- НЕ-Е-ЕТ!
- А почему же вы за ними ходите?

Общие конкурсы для родителей, учителей и выпускников

Конкурс на выпускном с учениками и родителями - видео

Занимательное развлечение, похожее на известную игру «Камень, ножницы, бумага», но с элементами театра. В игру включаются 2 команды - взрослые и дети, они стоят напротив друг друга. Всем нужно запомнить персонажей и действия (которые можно придумать вместе). Допустим, такие герои:

• Ученик (поёт песенку «ля-ля-ля», делает вид, что ему всё равно, но боится строгого Учителя).
• Учитель (грозит пальцем, ругается, но боится Родителя).
• Родитель (недоволен, закрывает глаза, боится Ученика).

Команды играют друг против друга и выставляют по одному своему «бойцу». Те показывают одного из героев и выясняется, кто побеждает и получает очко. Игра идёт до 5 очков. Если герои одинаковые, то ничья.

• Эта
  игра интересна тем, что есть возможность взглянуть по-новому на окружающих, например, выпускникам - на учителей, а родителям - на детей. Каждый пишет на листочке какой-то интересный факт о себе, желательно, неизвестный и честный («я люблю сырую морковь», «я мечтаю стать ветеринаром» или «я в детстве считал себя рыбой»). Листочки складываются в общую кучу, перемешиваются и достаются по одному. Всем любопытно угадать автора каждого послания.
• Активная игра для всех желающих. Ведущий постоянно меняется и стоит в центре, а все игроки находятся в общем кругу. Водящий предлагает «поменяться местами тем, у кого есть…» (выбирается любой признак, объединяющий нескольких человек). Цель - занять место в круге, пока меняются местами другие. Если по какой-то причине признаки отсутствуют, то объявляется «водоворот» и все меняются хаотически, естественно, нельзя оставаться на месте, если выполняются условия ведущего.
• Эта игра похожа на предыдущую, но более спокойная. Участники садятся в круг, а ведущий стоит в центре. Его задача - получить место в кругу. Человек внутри круга должен рассказать какой-то факт, выбрать любой признак так, чтобы любой другой участник мог отнести его и к себе. В этом случае они меняются местами и появляется новый ведущий. Эта игра интересна, если затрагивает не только банальные вещи, вроде внешности, а более глубокие. Кстати, фразы должны начинаться со слов «Солнце светит для тех, кто… » (верит в сказки, любит кошек, не переносит запах табака и т. п.).
• Можно разделить участников на несколько команд или организовать одну. Сначала все кладут руки соседу на плечи, выстраиваясь змейкой, а потом «запутываются» в клубок или в большое чудище. Ведущий придумывает задания для зверя (или нескольких): добежать до цели, «съесть» кого-то и другие.
• Это развлечение нужно подготовить заранее. Ведущий или классный руководитель собирает детские фотографии учеников (желательно несколько, например, в возрасте до года, в три и пять лет). Можно представить всё в качестве стенгазеты или открыток, или перенести на экран проектора. Задача выпускников - отгадать, кто на фото, найти сходства и различия с сегодняшним днём. Также можно использовать фотографии учителей и родителей.
• Ещё один вариант игры на выпускной в школе. Участники разбиваются на команды (разделяются по классам, играют против учителей или родителей, девушки против парней и тому подобное). Ведущий предлагает вытащить из конверта по 5 карточек со словами (без повторений либо, наоборот, одинаковые наборы для команд). Задача игроков - создать девиз вечера (выпускного или класса), используя все слова, добавляя лишь предлоги, меняя только падежи и числа.
• Материалы - леденцы и палочки для суши. Участникам предлагается на скорость перекинуть леденцы из одной посуды в другую, воспользовавшись только палочками. Можно усложнить конкурс, завязав глаза играющих.

  
  
  
  

• Цель конкурса - перевод фразы с русского языка на русский язык! Нужно передать смысл, заменяя слова синонимами без повторений и подсказок. Допустим, «В кресле сидел мальчик 6 лет» меняется на «В мягком варианте стула устроился ребёнок мужского пола дошкольного возраста, почти первоклассник». Этот конкурс лучше проводить между командами или отдельными учениками, засчитывая при удачном варианте баллы, либо давая ограниченное время. Текст придумывается в тематике выпускного, например: «В жизни каждого человека должна быть ночь, которую он запомнит навсегда».
• Конкурс специально для учителей, к нему лучше подготовиться заранее. Ведущий вместе с учениками пишет карточки с описанием человека, какой-то его характерной особенностью или разыгрывает сценку таким образом, чтобы учитель мог узнать себя. Лучше не использовать имён и названий предметов, которые преподают учителя, для того чтобы усложнить задачу. В таком конкурсе важна корректность и тонкий юмор. Приз (можно использовать портреты или шаржи) получает учитель, которого загадали.
  
• До начала конкурса придумываются темы (природа, животные и т. п.), пишутся на листках бумаги и складываются в конверт. Участнику достаётся какая-либо тема, и его задача - на ходу придумать рассказ таким образом, чтобы он соответствовал теме, а каждое слово начиналось на букву алфавита по порядку. Например: Анаконда Борис Всегда Гуляла Днём, Ела Ёжиков, Жила Замечательно И Красиво Любила Мяукать. Побеждает тот, кто дойдёт до самой дальней буквы алфавита.

Провести незабываемый выпускной можно и своими усилиями, не обязательно приглашать профессионального ведущего, ведь активный и находчивый родитель, учитель или даже ученик лучше знает аудиторию и всегда найдет выход из сложной ситуации. Главное - правильно и заранее продумать развлекательную программу, подобрать интересные конкурсы и игры, которые можно легко заменять и чередовать в зависимости от настроения публики.

Выпускной вечер в 11 классе — это символический рубеж — самый первый, значимый шаг подростка во взрослую жизнь. Именно поэтому каждый вчерашний школьник мечтает о том, чтобы его школьный выпускной был самым-самым.

А ведь современная молодежь не жалует полумеры, она ставит перед собой высокие цели, она активно борется за право быть лучшей. Конечно же, и выпускной вечер одиннадцатиклассники хотят провести ярко, незабываемо, увлекательно.

Для того, чтобы организовать такое торжество мечты — в котором сочетается и трогательная лирика, и искренние слова благодарности, и надежды и пожелания на будущее, в котором задействованы все и никто не останется без слова и внимания — нужен хороший сценарий выпускного в 11 классе. Сценарий на выпускной вечер обязательно должен быть оригинальным и интересным, современным и понятным как выпускникам, так и их родителям и учителям.

Мы предлагаем вам прекрасный, подробно проработанный вариант сценария на выпускной вечер для 11 классов, в котором есть благодарственная речь выпускников, ответные и напутственные слова учителей на выпускном, благодарственные и напутственные речи родителей. Также в сценарии предусмотрены различные номера и выступления, награждения учителей и забавные сценки с участием родителей и выпускников. И все это обрамляют красивые и душевные слова ведущих, которые помогают вчерашним школьникам понять всю глубину и важность момента прощания со школой.

Сценарий выпускного в 11 классе

(Медленным, плавным шагом выходит ведущая, которая ведет за руку пятиклассника).

Пятиклассник: А что сейчас будет? Сказка?

Ведущая: Сказка.

Пятиклассник: Страшная?

Ведущая: Нет, красивая, торжественная и …грустная.

Пятиклассник: Но у нее будет счастливый конец?

Ведущая: Безусловно! Все сказки имеют счастливый конец. Но эта сказка имела очень счастливое начало…

Много-много лет назад, когда деревья были большими, тропинки в школьном дворе длинными, а школьные лестницы крутыми и высокими, мамы привели в школу восемнадцать мальчиков и девочек. Каким-то чудом они оказались в одном классе…

Пятиклассник: Я эту сказку знаю! Я сам живу в этой сказке!

Действие
Музыка
Видеоряд
Свет выключен, луч прожектора направлен на декоративные кусты с бабочками.
Голос за кадром
Ведущий 1:Бал выпускной нас собрал в этом зале
И головы юность кружит
Вечер искрится, сверкает огнями,
И в дальние дали манит.

Ведущий 2:Вот и приходит час расставанья,
В небе высоком звезды зажглись.
Вечер прощальный, цветы, пожеланья,
А впереди у них — целая жизнь!
Ведущие выходят на сцену и на его фоне читают слова(загорается изображение бабочки на заднике сцены)
Ведущий 1:Свежестью лета благоухая,
Расцветает радугою зал.
В дивный мир ворота открываем,
Приглашая на прощальный бал.
Ведущий 2:Беззаботной бабочкой улетает детство,
Унося с собой мечты, сказку, школу, песни.
Улетает не бесследно: остается в сердце
Вера, радость, свет любви, в лучшее надежда…
Бал прощальный, выпускной- гулко бьется сердце.
Легкой пестрой бабочкой улетает детство…
Загорается полный свет на площади, декоративные гирлянд на перилах ступеней. Выход выпускников в 4-х группах. Каждая группа выпускников выходит под свою музыку с различными характерами: романтическая, более энергичная, таинственная, лирическая. Выходят по одному, парами: в виде музыкально-танцевальной композиции дефиле. В начале каждой музыкальной композиции группы девочек 1-4 классов в бальных платьях с крылышками бабочек делают маленькое танцевальное вступление. Выпускники рассаживаются по местам.

(Представление гостей нашего бала)

Ведущий:
1.Выпускники! Священный храм науки
Вы покидаете сегодня навсегда.
Постигли вы наук святые звуки.
Вручаем аттестат- плод вашего труда!
Раскрыла вам школа широкие двери,
И ты переступишь порог.
Ты юн и взволнован.
Ты чувствуешь, веришь: вот это начало дорог!
2.Бал выпускной – это славная дата,
Миг — и ребятам вручат аттестаты.
Кажется всем, что событие это
Празднует с нами сейчас вся планета!

(Выходит группа «Маленьких бабочек» с папками, в которых аттестаты, школьное фото. На папках фамилии и имена выпускников (чтобы не тратить время на открытие и поиск фамилии выпускника)
Ведущий 1:А сейчас мы приглашаем на сцену самого главного в школе человека, который каждого выпускника знает в лицо и по имени. ВЕД. 2: Ей досконально известны все секреты и тайны детей. Она всегда знает, что нужно сделать, чтобы достоинства наших выпускников засияли, а недостатки исчезли.
ВЕД. 1: Встречайте директора средней общеобразовательной школы …..
ВРУЧЕНИЕ АТТЕСТАТОВ
За аттестатом выпускник идет по «Звездной дорожке», поднимается на авансцену, получает аттестат, фотографируется и занимает свое место
В.3: Наступает очень важный момент в жизни сегодняшних выпускников – еще несколько минут, и они станут обладателями документа, который без слов расскажет о том, какие они умные, способные, трудолюбивые и усидчивые.
В.4: Итак, объявляется первая номинация сегодняшнего бала!
Фанфары.
(Выходят те ученики, которых называют ведущие подымаются за аттестатом и остаются на сцене, последний говорит слова благодарности)
В.3: Номинация «Умники и умницы»!
В.4: Как замечательно, что в школе есть ребята,
Чьи ум и знанья приносят славу ей,
Ведь именно о них произнесут когда-то:
Вы – гордость и надежда наших дней!
Директор вручает аттестаты медалистам.
В.3: Следующая номинация «Душа класса»
В.4: Лидером в классе стать очень не просто,
Нужно для всех интересным быть.
Вряд ли тебе помогут тут звезды,
Важно людей понимать и любить.
Вручаются аттестаты учащимся
В.3: Следующая номинация «Очарованье класса»
Фанфары
В.4: В жизни вашей не меньше, чем знание,
Пригодится очарованье.
Пусть оно поможет вам еще раз,
Как случалось это в школе подчас.
Директор вручает аттестаты учащимся

В.3: Следующая номинация вечера «Незаменимые класса».
В.4: Все, что надо, есть у них.
Ручки, книжки и тетради
Есть в портфеле на двоих.
Рядом с ними все в порядке.
Аттестаты вручаются учащимся
_____________________________________________________

В.3: Номинация «Обаяние класса»
В.4: Если кто-то вам улыбнулся,
И вокруг разлилось вдруг сияние –
К вам фортуна внезапно вернулась.
Вот что сделало обаяние.
Аттестаты вручаются учащимся
_____________________________________________________

В.3: Номинация « Солнце класса»
Вед 4: Неважно, какая сегодня погода,
Пусть даже на улице дождик идет,
В душе и на сердце легко в непогоду,
Когда рядом с вами солнце живет.
_____________________________________________________
Вед.3: Следующая номинация нашего праздника «Надежда и опора класса»
Вед.4: Жизнь не покажется штукой сложной,
Если опереться на друга можно.
И несмотря на все перемены,
Надежность ценилась в любое время.
______________________________________________________
Вед.3: Номинация « Весельчак класса»
Вед.4: От хандры и всех напастей –
Смех – вот главное лекарство!
Пусть… у всех
Беззаботный … смех!
_____________________________________________________
В.3: Номинация «Доброта класса»
В.4: Среди всех человеческих качеств
Оно ценится неспроста,
Жизнь не может идти иначе,
Пока в мире живет доброта.
_____________________________________________________
Вед.3: Следующая номинация « Верные друзья»
Вед.4: Мы с тобою, ты и я,
Десять лет уже друзья.
Дружбе преданной такой
Позавидует любой.

Поздравление почетных гостей _________________________
Вед2: Ваш первый школьный день был золотом
окрашен.
Серебряный звонок, и листья цвета ржи,
И первый ваш урок, и гроздь рябины красной,
И так далек зачет по трудной теме «Жизнь».

ВЕД. Слово предоставляется вашим учителям_______
Июньский вечер, синь без края…
И школьных дней уж не вернуть.
Сегодня, дети, провожаем
Мы вас в нелегкий, долгий путь.

В вальсе юность кружится чудесном,
Грустью трепетной полон зал.
Словно сказочные принцессы,
Вы сегодня пришли на бал.

Первый бал! Как сияют звезды!
В сердце радости не унять.
Оглянитесь пока не поздно,
На гнездо, что пора покидать.

Пусть будут весны, будут соловьи!
Любите милых горячо и свято,
Но все же в труд идите, как в бои,
Творите биографии свои,
Не упускайте времени, ребята!

Вас провожая в путь, мы каждый раз
Терзаем сердце, от разлуки мучаясь!
Мы помним каждого, мы любим вас!

1 уч.:Ты уйдёшь из стен любимой школы,
Просто потому что взрослым стал.
Не спеши, будь шумным и весёлым –
Для тебя волшебный школьный бал!
2 уч.: Здесь дружил, учился и влюблялся.
Может что-то здесь недосказал.
Не тревожься, шанс ещё остался,
Этот шанс – волшебный, школьный бал!
3 уч.: Поступая в институт, свято помни –
Там, не тут. При незнании материала
Вылет с треском и капут!
4 уч.: Своих друзей по школе почитай,
Все даты бывшим классом отмечай.
Не думай о грустном – люби и дружи.
Судьбу свою ярко и полно сложи.
1 уч.: Если сдать зачёт не сможешь,
Обещай конспект учить.
А не папину зарплату на экзамены носить.
2 уч.: Если в будущем удастся пост солидный вам занять.
Нужно очень постараться нос поменьше задирать.
Ни за что и никогда не скажите лени «да».
3 уч.: Если будете купаться в долларах или рублях,
Постарайтесь чаще помнить о своих учителях.
4 уч.: И главное – как бы не было трудно,
Будь человеком с огромнейшей буквы.
Вед.: Школьный мир не повторим, детство, юность вместе с ним
Вас растят и жизни учат, открывают ваши души
Милосердию, добру, дарят каждому звезду.
Учителя поют песню на мелодию «Песенки о медведях» (Где-то на белом свете из кинофильма «Кавказская пленница»
ВЕД. 1:
Беззаветно, упорно, упрямо
Верили в вас ваши классные мамы!
Они вас, бывало, за двойки гоняли,
Звонили домой, за прогулы ругали.
Случалось, когда доведут их дети,
Слезу утирали тайком в кабинете.
А в день выпускной, не скрывая волненья,
Глядят на вас с гордостью и восхищеньем.
И, кажется, думают с теплой печалью,
Что этот выпуск их уникальный!
ВЕД. 2: На сцене классный руководитель выпускников:
Заключительное слово классного руководителя:
Дорогие ребята! Быстро пролетели школьные годы. Пришла пора расставанья. А это одновременно и радостно, и грустно. Радостно потому, что вы успешно закончили школу, полны надежд, мечтаний, стремлений. Грустно потому, что с друзьями прощаться всегда трудно.
Что пожелать вам? Очень хочется, чтобы все ваши мечты исполнились, чтобы любили вы и любили вас, чтобы чувствовали вы себя счастливыми и нужными. Не забывайте притчу: «В одном старинном городе жил великий мудрец. Слава о его мудрости разнеслась далеко вокруг его родного города. Но был в городе человек, завидующий его славе. И вот решил он придумать такой вопрос, чтобы мудрец не смог на него ответить. И он пошел на луг, поймал бабочку, посадил ее между сомкнутых ладоней и подумал: «Спрошу-ка я у мудреца: скажи, о мудрейший, какая бабочка у меня в руках — живая или мертвая? Если он скажет — живая, я сомкну ладони, и бабочка умрет, а если он скажет — мертвая, я раскрою ладони т бабочка улетит. Вот тогда все поймут, кто из нас умнее». Так все и случилось. Завистник поймал бабочку, посадил между ладонями и отправился к мудрецу. И он спросил у того: «Какая бабочка у меня в руках, о мудрейший, — живая или мертвая?» и тогда мудрец, который действительно был очень умным человеком, сказал: «Все в твоих руках…»
Все в ваших руках, ребята! И помните: если быть, так быть лучшим.
Желаю вам:
Пусть всегда у вас будет
Воздух, чтобы дышать
Огонь, чтобы греть,
Вода, чтобы пить
И земля, чтобы на ней жить!
Вот подошел разлуки час,
А так не верится…
Была семья, был дом, был класс –
И все рассеется…
У каждого своя судьба –
Всем счастья поровну
Желаю я. И отпускаю вас-
Я отпускаю вас на все четыре стороны…
В добрый путь, дорогие дети!

ВЕД. 1: Ну как не вспомнить нам о тех,
Делил кто с вами радость, горе, смех.
Кто ежедневно в школу собирал
И от стыда порой за вас сгорал.
ВЕД. 2: Бабушки, дедушки, папы и мамы.
С вами учили уроки упрямо.
В прописях первые буквы писали,
Пестик с тычинкой вам рисовали.
ВЕД. 1:В муках писали они сочиненья,
Вам объясняли они уравненья.
И всей семьей подводят итог
С вами пришли на последний урок.

ВЕД. От имени родителей с напутственным словом к нашим выпускникам обращается ________________________
ВЕД:
Вот приближается время прощания.
Сколько же лет пролетело и зим?
Школьный окончен процесс воспитания,
Детство сегодня растает, как дым.
ВЕД:
Девочки стали такими красивыми:
Глаз невозможно от них отвести.
Только бы были всегда вы счастливыми,
В жизнь вам открыты большие пути.
ВЕД:
Юноши взрослые все, без сомнения,
Вы возмужали, и вас не узнать.
Господи, дай этим детям везения,
Чтобы невзгод им и горя не знать.
ВЕД:
Милые наши, хорошие, славные!
Мы расстаёмся, но вспомним не раз,
Как были вы малышами забавными,
И вот вы уже покидаете нас.
ВЕД. 1:
Пусть в этот вечер перед вами вновь
Проносятся мгновенья первой встречи:
И первый друг, и первая любовь-
Все вспомниться в прощальный вечер.
Вед.: А над нашей станицей опустился уж вечер.
Прозвучали и песни и в разгаре наш бал.
Хоть немного тепла этой маленькой встречи
Мы хотим, чтобы ты выпускник с собой взял.
Не давайте себе обещаний трескучих,
Не клянитесь бесцельно, не бросайте слова.
Просто жить на земле постарайтесь вы лучше,
Чтобы светлой была у вас всех голова.
Чтобы вы не забыли напутствий и песен,
Чтоб всегда приходили все в гости вы к нам
И сегодня мы Счастья желаем всем вам.

Вед.: Торжественная часть вечера окончена, но наш вечер продолжается. Сегодняшний вечер - первый и последний в вашей жизни. Он - единственный. Улыбайтесь друг другу, говорите хорошие слова, даже загадывайте желания. Они исполнятся. Наши выпускники приглашают всех на праздничный концерт «Звёздная страна».

(Выпускники выходят на сцену).
Выступление выпускников
Школьный вечер у нас,
Самый памятный вечер,
Приглашаем на бал,
На последнюю встречу,
Пролетают года, будто вешние воды,
Здравствуй, новая жизнь —
Жизнь полей и заводов.
Наступил этот день —
День последний, прощальный.
самый памятный он
И немного печальный.

1 вып.: -10 лет промелькнули, как чьи-то огромные крылья.
Незаметно, как мы все уже успели подрасти.
Мы уже не птенцы, что едва лишь глаза приоткрыли.
Мы стоим на ногах и готовы по жизни идти.
2 вып.: -10 лет пролетели, прошли, проползли, проскрипели.
Может так, только помнить их будет любой человек.
И теперь не случайно в нас грустные нотки запели.
Мы частицу себя в этих стенах оставим навек.
3 уч.: -Давайте же с вами у школьного порога в преддверии новых дорог.
-Давайте же с вами вспомним немного, кто в школу привёл нас на первый урок.
СЦЕНКА
Учитель: Здравствуйте первоклассники! Начинаем ваш первый в жизни урок.
Уч.: Л.И., а у нас экзамены будут?
Учитель: Будут, будут.
Уч.: А тесты и срезы будут?
Учитель: Будут, будут.
Уч.: Л.И., А что у нас сегодня на обед?
Уч.: Л.И., А можно мне выйти?
Уч.: Л.И., а нам за хорошую учёбу орден дадут?

Учитель не успевает отвечать на вопросы, поворачивая голову то к одному, то к другому ученику.

Учитель: Ну, не орден, но медаль точно дадут. Только сначала надо научиться рисовать палочки:
20 палочек с наклоном влево, и 20 палочек с наклоном вправо.
Уч.: Ой, а я не знаю, где лево, а где право!
Уч.: А я не умею считать до 20.
Уч.: А у меня нет ручки!
Уч.: А я забыл тетрадь
Уч.: ну что вы к учительнице пристали? Она у нас сейчас в обморок упадёт.
Уч.: Значит так, кто ещё вопрос задаст, будет иметь дело со мной, у меня папа
милиционер.
Уч.: А у меня папа шофёр.
Уч.: А у меня папа начальник!
ПРОШЛО ДВА ГОДА
Уч.: А вон тётенька возле доски, всё время что-то говорит.
Уч.: Это же наша первая учительница_______________________________
Учитель: Андрей, я уже 10 минут спрашиваю, сколько будет дважды два?
Уч.: Вот любопытная, спрашивает и спрашивает, а сама что ли не знает.
Меняются действующие лица.
Учитель: Так дети, сегодня будем сдавать технику чтения. Иванов иди сдавай.
Уч.: (поднимает с пола машинку, протягивает учителю) А можно я вам технику сдам, а потом
Чтение?
Учитель: Ну Сдавай. (берёт машинку) Так, к доске идёт_____________________. Читай.
Уч.: абвгд, ёлмн, ёпрст.
Учитель: Стоп – стоп – стоп. Ну к чему такая скорость? Ты же ничего не понял из того, что
прочитал.
Уч.: Я всё понял, могу пересказать дословно.
Учитель: Ну, перескажи.
Уч.: абвгд, ёклмн, ёпрст.
Учитель: ну, хорошо, кто таблицу умножения на два выучил?
Уч.: (радостно) Я выучила. Я и стих на два выучила. Но если хотите, можете и троечку поставить.

Д.: Вот так мы из класса в класс переходили,
Набирались знаний и росли.
Мы дружить и верить научились
И в этом нам помогли (перечисляют первых учителей)__________________________________








1 уч.: Апрель 2008 года. Школа № 2. Нулевой урок.
Все: Химия
Учитель: Все записали задания для контрольной работы? Стираю с доски
2 уч.: Ой, не стирайте, я ещё не срисовал вот эту живопись!
Учитель: Это не живопись, Маргарита Васильевна, а структурная формула гексахлорана!
2 уч.: Да какая ж это формула, это картина художника, как чёрный квадрат!
Учитель: В смысле гениально?
2 уч.: В смысле непонятно.
Учитель: Значит вы усвоили этот материал на самом низом уровне на 1 – 2 балла.
3 уч.: А если мне надо 5 баллов.
Учитель: Иди к доске, напиши формулу этилового спирта
3 уч.: Я беру телефонную подсказку! Алё, бабушка, быстро скажи формулу этилового спирта, тут пять
баллов решаются.
Бабушка: Та я ж химии совсем не знаю, це два, унученька.
3 уч.: (трагически) Це два
Учитель: Правильно ц-2
3 уч.: бабушка почти угадала, давай думай дальше.
Бабушка: Та шо там думать, я уже думала, аж 5 раз!
3 уч.: Аж пять!!!
Учитель: Так, ц-2, аш -5……
3 уч.: О!
Учитель: почти угадала: ц2 аш 5 о-аш. Получай 5 с минусом!
4 уч.: рыжий дым клубами вьётся, пламя лижет потолок.
Кислота рекою льётся, идёт химии урок.
1 уч.: А ещё мы с Маргаритой Васильевной изучали всё подряд: человека и котят.
2 уч.: И цветочки и травинки, стебли, пестики, тычинки.
3 уч.: Вы Татьяна Борисовна учитель отменный, самый необыкновенный.
Сценка.
Папа6 Итак, господа, наш семейный совет объявляю открытым. На повестке дня главный вопрос: что нам делать с нашим наследником, вот с этим так сказать представителем рода человеческого? (затрещина)
Мама: Зачем ты так на Андрюшечку!
Папа: Неси дневнк!
Мама: Дневник всегда на видном месте лежит..
Бабка: Ага, или под тумбочкой, или за креслом у деда. Вот он! (показывает дневник)
Папа: Ну, читайте, что там за замечания(затрещина)
Мама: Понедельник. Исписал парту словами из трех букв.
Дед: (отрываясь от газеты): пороть надо было чаще!
Сын: Ну,что я такого сделал? Написал: «Миру-мир!
Бабка: Вот и молодец, внучек! Такое надо у нас на кухне написать, чтобы неповадно было некоторым скандалы закатывать из-за недоваренной каши!
Мама: Вторник. Опоздал на урок математики на полгода
Бабка: Та кому щас нужна ваша математика? Щас экономикой надо заниматься, бизнесом!
Сын: Выбирай будущее!
Папа: Какое будущее, дурик? Твое будущее – 71 ПТУ! Там ты полное образование получишь!
Мама: И правда, в 71 ПТУ открылся новый факультет, платный, там президентов готовят
Бабка: Мы с Андрюшечкой уже начали денежки в копилку складывать (Показывает копилку)
Папа: Нет, в президенты сейчас идти не выгодно — конкуренция большая…
Мама: Пусть лучше в школе сидит. Скоро там уже 12 классов будет! В каждом классе по два года – глядишь до пенсии досидится!

— Ребята, а о чём же вы мечтали?
— Самой большой мечтой было поскорее уехать из станицы к огням большого города.
— Да, подальше от родителей и учителей. Обрести полную свободу и независимость.
— Это точно!!!
— Ну и как? Мечты не изменились?
— Мы что-то погорячились, наверное. Вот и слёзы на глаза наворачиваются, как только подумаешь о том, что покинешь родную школу.
— Это точно. И потом наши родители. Куда же мы без них и их заботы?
— Для наших родителей каждый день после выпускного станет днём ожидания и тоски.
-Любимые наши мамы и папы
Полюбуйтесь! Ваши малыши выросли! И то, что вы видите перед собой – это результат вашего каждодневного труда!
— Да! Мы не всегда приносили вам только радости и гордо вспухшие от пятерок дневники!
— Но мы знаем, чтобы мы не вытворяли, вы до сих пор продолжаете любить нас еще сильнее!
— И мы хотим сказать вам по секрету…
— Мы тоже очень любим вас (Все)

Беззаботной бабочкой улетает детство! А ведь еще недавно нам казалось, что детство не кончится никогда! Я пытаюсь вспомнить: с чего все началось?
С взгляда, взгляда ясных маминых глаз.
С нежного прикосновения, прикосновения маминых рук.
С моего имени – его выбрал папа!
С тихой песни, колыбельной песни мамы, освещенной ночником.
С моих первых шагов, их помог сделать папа!
Мама, папа! Не знаю почему, но именно сейчас, когда все в моей жизни должно резко измениться, я понимаю, как много вы сделали для меня, как много вы значите для меня!
Все проходит: мама не поет мне больше колыбельные, а папа не поддерживает меня за руку, когда я делаю важный шаг в жизни, но все не проходит бесследно, с нами остается самое главное – любовь, которую вы дали нам.
Мама, прости меня, если иногда я был резок с тобой, Честное слово, я никогда не хотел тебя обидеть.
Мама, иногда мы не понимали друг друга, ссорились, и я видел потом, какой болью и грустью наполнялись твои глаза. Мне тоже было больно, ноя почему-то не мог подойти к тебе и извиниться. Я хочу сделать это сейчас. Прости меня, мама!!! –
10. Мамочка, школа окончена,
И уроков учить не надо.
Сколько ж нервов было испорчено!
Как я рада, мамочка! А ты рада?
Что ты плачешь, моя родня?
Закусила губы упрямо.
Улыбнись же, ведь школа окончена,
Ну, засмейся же, милая мама!
11.Одиннадцать лет – не одно мгновенье,
Шли и криво они и прямо.
Одиннадцать лет твоего терпения,
Страха, слез и сомнений, мама.
Я же знаю, ты счастлива очень
И любуешься милой дочкой.
12.Отчего же в глазах твоих осень,
Закрываешь лицо ты платочком?
Может, вспомнила меня маленькой,
Ощутила в руке ладошку?
Как шептала: «Цветочек аленький,
Не шали на уроках, крошка.
Слушай, детка, учителя строгого,
Не рисуй на своих тетрадках!»
13.И встречала меня у порога,
Содержала портфель в порядке.
А теперь твоя выросла дочка,
Но бегут слезинки упрямо.
Что же, школа окончена. Точка.
Поздравляю тебя, моя мама! (цветы мамам)
— Одиннадцать лет мы шли к этому дню: У НАС В РУКАХ АТТЕСТ, А ПЕРЕД НАМИ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ, ВЗРОСЛАЯ ЖИЗНЬ!
— И МЫ ПОНИМАЕМ: БЕЗ УЧИТЕЛЯ ЭТОТ ПРАЗДНИК НЕ СОСТОЯЛСЯ БЫ НИКОГДА!
— И сегодня мы хотим сказать вам, учителя, много добрых, искренних слов любви, уважения, благодарности. Потому что чаще всего забываем это сделать каждый день!
— Дорогие наши! Мы благодарны вам за то, что в этот важный день вы вместе с нами.
-Мы — дерзкие, импульсивные, непостоянные, неугомонные!
— И вы — мудрые, строгие, уравновешенные и всепрощающие!
— Мы – такие разные, но все-таки мы вместе!

— Я знаю: будут расставанья, встречи,
Спокойной жизни не было и нет,
Но если в жизни что-нибудь и вечно,
Так это дружба наших школьных лет!
На ступенях выпускники в парах поют песню из репертуара А. Губина «Это не девочки». На последнем куплете все выпускники кружатся в парах по площадке, между ними маленькие бабочки пускают мыльные пузыри. Затем все выпускники выстраиваются на ступенях – сцене.
Во время следующих слов группа выпускников зажигает заранее приготовленные свечи на подставках-подиумах по бокам сцены.

— Пусть свечи зажгутся, горят пусть они до утра,
Пусть снова начнутся для нас все уроки добра.
— И пусть эта ночь будет самой волшебной для нас,
Ведь в ней наша жизнь,
В ней и школьный последний наш вальс!
Звучит вступление вальса Штрауса. Далее слова выпускников, на фоне которых выпускники в парах спускаются со сцены на школьную площадку, выстраиваются в большой полукруг.
Расточая ночной аромат,
Липы нежно играют листвою.
В голубой бесконечности кружит земля,
В школьном вальсе мы кружим с тобою.
— Затуманились грустью родные глаза
Одноклассников, прежде веселых.
И хрустальной росинкой скатилась слеза.
До свиданья, любимая школа!
— До свиданья, любимые учителя,
До свиданья, мой класс, моя парта!
Алой ленточкой в небе поманит заря,
Позовет нас в далекое завтра…
Выпускники на площади исполняют вальс. Сначала общий танцевальный тур, затем туры по группам 3-4 пары, по несколько тактов. В финале общий тур вальса. После вальса гаснет свет. На сцене горит лишь изображение бабочки на заднике.
Голос бабочки.
Одним воздушным очертаньем я так мила.
Весь бархат мой с его живым мгновеньем лишь два крыла
Не спрашивай: откуда появилась, куда спешу?
Здесь на цветок я легкий опустилась и вот дышу.
Недолго ли без цели, без усилья дышать хочу?
Вот-вот сейчас, сверкнув, раскину крылья и улечу!
Пока далее говорит выпускница, остальные выпускники отвязывают от спинок стульев воздушные шары с прикрепленными к ним бабочками из голографической бумаги и все выстраиваются на ступенях сцены.
Выпускница(обращается к бабочке)
Мы отпускаем наше детство
Мы говорим ему: «Лети!»
На легких крыльях в поднебесье мечты наивные неси…
Застыла…Крылышки сложила,
А может быть еще чуть-чуть
Со мной останешься немножко!
Еще раз вместе пролетим
Над школой, домом, в поднебесье,
В траве высокой полежим,
И на ромашке погадаем,
Венок из одуванчиков сплетем,
В мяч, классики и салки поиграем,
О дружбе, счастье радости споем!..
Чуть крылья дрогнули…
Что, все же улетаешь?
Да, я не в силах детство удержать,
Ну что ж, лети!
Выпускники выстраиваются на школьных ступенях и исполняют песню «Детство отпустить» группы «Фабрика» Во время проигрыша отпускают «бабочек из фольги», которые привязаны к воздушным шарам, надутым гелием. В это время учителя подходят к сцене, зажигают маленькие плавающие свечи.
— Наши ученики: вы — наша жизнь, наша любовь, наше продолжение, Вы – это мы.
— Беззаботной легкой бабочкой улетело ваше детство, но у вас впереди вся жизнь!
— В ней будет всякое: не ждите только прямых и светлых дорог, без продления трудностей, слез, отчаяния невозможно чего-то добиться в жизни.
— Но знайте, чтобы ни случилось в вашей судьбе- мы всегда рядом с вами, даже если между нами будут тысячи километров. И мы верим:
Все: Все у вас получится!
Все вместе поют заключительную песню.
Вед.: Уходит день, полный радостных волнений, счастливых мгновений. Уходит __ июня 2011
года. На пороге ___ июня — день, с которого начинается ваша взрослая, самостоятельная и
свободная жизнь! А сейчас — удивительная и неповторимая праздничная ночь — ваш
выпускной бал
Таинственная музыка

1 группа «Призрачная любовь»
2 группа: «В мире животных»
3 группа: инструментальная композиция»Я тебя никогда не забуду»
4 группа: И. Крутой «Контрасты»

Фанфары Штраус «Так заговорил Заратустра»

Фанфары Штраус «Так заговорил Заратустра»

Классическая музыка в инструментальной обработке(ритмично и торжественно) звучит во время всего вручения)

Музыка динамическая спокойная

Песня на мелодию из кинофильма «Кавказская пленница»
(приложение №1)

Песня «Мамам» или песня Королевой «Мама»

А. Губин «Это не девочки»

Звучит вальс

Проецируются фамилия и имя, фото выпускника во время его выхода

Фото выпускника, получающего аттестат в первом классе или дошкольника. Когда он возвращается на место с аттестатом- портрет выпускника.

Проецируются их фото

Проецируются их фото

Проецируются их фото(общее фото родителей)

Проецируется фото общее выпускиков

Цветы для мам

Видеофрагменты школьной жизни выпускников. Фотоколлаж «Взгляни и вспомни нашу щколу!»

У нас директор чудный,
И сдержанный, и мудрый.
Коль заслужил – похвалит,
Коль надо – пожурит.
Мила, красива, энергична,
Легко всем руководит.
Уважаемая В.И.______________!
От лица всех выпускников мы хотим сказать вам «спасибо».
За ум! За мудрость руководства!
За силу опыта и знаний,
За доброту и благородство,
За исполнение обещаний!
Учительское Сердце… Ну, с чем его сравнить?
С Галактикой космической, которой нет границ?
А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет?
С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?
Нет, сравнивать не будем! А скажем мы: “Стучи!
Учительское Сердце – НАДЕЙСЯ, ВЕРЬ ЛЮБИ!”
(Под звуки музыки выходят мальчики, каждый держит на вытянутой руке букет, вторая рука за спиной)
Песня под музыку «Ах, вернисаж!»
Нам было около семи,
Нас мамы в школу привели,
Вы с нетерпением нас ждали.
Тогда, увидев в первый раз,
Влюбились по уши мы в Вас
И все ромашки оборвали.
Вам первоклашки-малыши
Цветы дарили от души.
Их помню было очень много.
Я был готов вам все отдать,
Стишок любимый прочитать,
Но Вы смотрели слишком строго.
Припев:
Учитель наш, учитель наш.
Навеки я поклонник ваш!
И встреча в тот урочный час
Счастливой стала и для вас.
Мы будем дифирамбы петь,
Хоть на ухо нам встал медведь.
И пусть туманит всем глаза
Скупая жгучая слеза…
(дарят цветы)
— А потом все покатилось и поехало!
Каруселью замелькали школьные дни, уроки перемены, столовая. Мы переходили из класса в класс, учились, играли и потихоньку росли.
Летели дни и складывались годы,
Прогулы, двойки и запреты все
Остались в прошлом, вот она –Свобода!
Но отчего так грустно стало мне?!
И почему ночами мне не спится?
Я вспоминаю все до мелочей,
Внимательнее всматриваясь в лица
Всех одноклассников своих учителей.
Ну, как же так? С тобой за парту снова
Уже не сяду на контрольной никогда?
Ты больше не подскажешь мне ни слова?
Шпаргалку больше не протянешь, да?
Растяни меха, гармошка.
Эй, давай, наяривай.
Пой частушки нам, Серёжка,
Пой, не разговаривай.
На уроке я сидел,
В рот учителю глядел.
Тени нет сомнения –
Знаю я склонения
С удареньем нет проблем,
Хорошо известно всем:
Пе’тух, во’да, корова’ –
Произносятся слова.
Сочинение писал,
Свои мысли излагал,
Слов приличных не нашлось –
Всё на «ПИП» менять пришлось.
А ещё диктант писал,
Запятые расставлял.
Оказалось запятых
Больше в нём, чем слов простых
Просим мы не обижаться,
Над собой смеялись мы.
Не забудем мы уроков
Ларисы Алексеевны (соответственно, тут, в зависимости от конкретного случая, в сценарии ставим И.О. учителя)…
Песня «ЗАЖИГАЙ»
Загорелся заискрился день июньский золотой.
Ты как заново родился, ты сегодня герой.
И душа не заржавела, сердце бьётся в груди.
Значит делай своё дело – всё ещё впереди
Ты окончил школу, это не игра
Впереди дорога и тебе пора!
Зажигай, чтоб горело ясно, зажигай, чтобы не погасло.
Зажигай звёзды в небе синем, зажигай, сделано в России! — 2 раза
Подари себе удачу, ты сегодня герой.
И не может быть иначе, если ты молодой.
Ты иди по белу свету, веселее гляди.
Если что-то недопето, всё ёщё впереди.
Музыка громче, все танцуют и поют.
Начинаем петь частушки,
Просим не смеяться.
Тут народу очень много,
Можем постесняться.
Леша наш на перемене
Занимается куреньем,
Был всегда румяный он,
Сейчас желтый как лимон.
Как-то Оля получила
Сашину записку,
Одолжи мне на диктант
Ручку-самописку.
Утомился наш дружок,
От урока просто взмок.
Почему он так устал? —
Весь урок звонка он ждал.
Горе горькое у Кати,
Всем Катюшу жалко —
Из дыры в ее кармане
Выпала шпаргалка.
Она толкается в буфете
Пробивается вперед —
Догоняйте Иру, дети,
Дайте Ире бутерброд!
В белом фартучке
Нежно смотрит на микроб.
Так же нежно в микроскоп
На нее глядит микроб.
По-геройски Лена с ленью
Воевала целый день,
Но, к большому огорченью,
Победила Лену лень.
Рисовали наши предки
Динозавров на скале,
А теперь Оля виньетки
Вырезает на столе.
Хоть оценки и не очень,
Наш Никита очень знаменит,
Потому что, между прочим,
Он ушами шевелит.
Все частушки перепели,
Думаем, что хороши,
Так похлопайте дружнее,
Мы старались от души.
Вы всех нас одинаково любили,
Любовь свою всем поровну деля.
За то, что вы из нас людей лепили,
Спасибо вам, учителя!
И не было добрее вас и строже,
Когда нам открывали мир с нуля.
За то, что мы на вас чуть-чуть похожи,
Спасибо вам, учителя!
Тревожили мы все вас понемногу,
Порою зля, порою веселя.
За то, что проводили нас в дорогу,
Спасибо вам, учителя!
За вечную таблицу умноженья,
За то, что нам подарена Земля,
За то, что все мы — ваше продолженье,
Спасибо вам, учителя!
На мотив песни “Прости, поверь”
Видно так случиться в жизни должно
Педагогами Вам стать суждено
И идти Вам каждый день на урок
И зовёт зовёт весёлый звонок
Вам не надо орденов и цветов
Ученик бы был к уроку готов
Ведь для Вас есть святые слова
Школа дети учителя
Припев


Учитель верь для Вас везде открыта дверь
И знаю я трудна у Вас профессия
Люди разное про Вас говорят
Иногда даже обидеть хотят
Но не буду слушать эти слова
Посмотрю я ребятам в глаза
Если спросит строго голос с небес
В этой жизни что родней у Вас есть
Вы ответите душой не кривя
Школа дети учителя
Припев
Учитель верь для Вас везде открыта дверь
И знаю я трудна у Вас профессия
Учитель верь для Вас везде открыта дверь
И знаю я трудна у Вас профессия
1Учительство — не труд, а отреченье,
Умение всего себя отдать,
Уйти на долгий подвиг и мученье,
И в этом видеть свет и благодать.
2Учительство — когда в глазах холодных
Зажжется понимания заря,
И ты поймешь: старался не бесплодно
И знания разбрасывал не зря.
3Осыпанный цветным дождем букетов
И озаренный блеском сотен глаз,
Прими, учитель, не слова привета,
А часть души от благодарных нас!
На мелодию «Песенки студента» (…на французской стороне…)
1.
Эту песню много раз
Исполняли люди,
Ну, и мы споем сейчас,
Да и будь, что будет!

Мы добавим пару слов
Про родную школу
И про то, что здесь народ —
Умный и веселый,
Ах, какие здесь у нас
Супер -педагоги!
Им внимали каждый раз —
Это ж просто боги!

Но, пришла пора, увы,
Всем сейчас прощаться,
На ученье в универ
Будем собираться!

2.
Низкий вам поклон от нас
И букет цветочный!
Вспоминать вас каждый раз
Будем с классом точно!

Если что-то уж не так,
Вы не обижайтесь
И такими вот всегда
Дольше оставайтесь,
Обещаем, приведем
К вам детей учиться,
Так что не надолго нам
Предстоит проститься!

Песня подошла к концу,
Хлопайте в ладоши,
Ах, какой же класс у нас
Все-таки хороший!

И сейчас мы вам расскажем, как готовились к урокам физики.
ШУТОЧНЫЕ ПЕСНИ

На мелодию песни «Восточные сказки» гр. «Блестящие»
Песня-диалог
(выступление будет эффектнее смотреться, если будет поставлен небольшой танец, как в клипе «Блестящих»)

Парень:
Эй, девушки-красавицы,
Экзамен приближается!
Кто решит мне алгебру,
Тому подарок подарю!
(показывает коробочку с кольцом)

Первая девушка:
Речи так твои смешны,
И подарки не нужны,

Вторая девушка:
На фиг нам жених такой,
Если он ни в зуб ногой!
….(проигрыш)

Пр.:
Так важно учиться,
Чтоб в жизни всего добиться,

Мы будем стараться,
Глупей не хотим казаться,

Парень:
Девчоночки, хорошие,
Почему же брошен я,
Любые все желание
Исполню ваши вмиг.

Первая девушка:
Как ты не поймешь никак,
Что учеба не пустяк?!

Вторая девушка:
За учебник сядь скорей,
Наш назойливый жених!

Пр.:
Так важно учиться,
Чтоб в жизни всего добиться,
Ну, а балбесом быть — небольшая честь!

Мы будем стараться,
Глупей не хотим казаться,
И знанья покажем, какие только есть!

номинации: Вед. «Малевич просто отдыхает» — черчение и рисование«Ковбой Хаггис»
— началка«Все мы немножко Сергей Шайгу»- о бж

К концу урока я пришла

И сонная стояла,

Ко мне вдруг завуч подошла

И начала сначала.

Я ей про зуб и про живот,

Она: не надо, зайчик,

Пропустишь если ты ещё,

Уйдёт трамвайчик.

Привет, привет, пока, пока

Я очень буду ждать звонка

Надеюсь, буду ждать звонка,

Ну а пока…
Финальная песня.

О, школьные года, мы отдали им дань навеки,

О боже, как приблизить мы хотели этот день!

Ну почему сейчас нам мил так светлый класс,

Увы, прощанья нам не избежать…-2р.

Дни незаметно вдруг растаяли,

До эпилога дочитали мы

Красивый незаконченный роман

Про школьные года

Но всё когда-нибудь кончается

И пусть из школы мы уйдем сейчас,

Оставим незаконченным роман

В сердце навсегда!

В последний раз посмотрим мы теперь в глаза друг другу,

И не найдем мы сил, чтоб вас за все благодарить!

Расставшись с вами мы обид не затаим,

А лишь сильнее будем вас любить! – 2р.

Припев. 1-я

2-я
Я скажу вам не тая:
Двойки ставлю я не зря.

1-я

2-я
Вы изволите шутить?
Но должна вам возразить —

1-я

2-я
Это просто срам и стыд!
Как же будете вы жить?

Занавес открывается.
1-я
Ах, сударыня, скажите, отчего же
Здесь опять стоят два балла у меня?

2-я
Я скажу вам не тая:
Двойки ставлю я не зря.
И вина, конечно, в этом не моя.

1-я
Ах, сударыня, вы, право, поспешили
За контрольную мне пару закатить!

2-я
Вы изволите шутить?
Но должна вам возразить —
Надо формулы, голубушка, учить.

1-я
Ах, сударыня, но эту вот задачу
Не под силу академику решить.

2-я
Это просто срам и стыд!
Как же будете вы жить?
Нет, меня вы не сумели убедить!

Занавес открывается.
Учительница математики сидит в кресле, вокруг нее несколько цыганок поют на мотив песни ╚То ли еще будет…╩

Ученики
Нагружать все больше нас
Стали почему-то,
Не боимся мы сейчас
Даже института.
Нам учитель задает
Трудные задачи,
Бедный папа мой, и тот,
Над задачей плачет.

Припев:
(все хором вместе с учительницей)
То ли еще будет,
То ли еще будет,
То ли еще будет, ой-ой-ой.

Подготовкой в вуз она
С нами занималась.
Ковалевская сама
Тут бы растерялась,
А компьютер бы заглох
От ее программы,-
Самый лучший был бы плох,
Современный самый!

Припев. Все участники (или какая-то группа), одетые в современную одежду, выстраиваются по диагонали так, чтобы
их было хорошо видно из зрительного зала. Одна девочка (или мальчик) ходит с указкой перед исполнителями, изображая учителя иностранного языка. Группа на сцене поет на мелодию песни Д. Тухманова ╚На французской стороне╩. Можно разбить выступающих на две группы; учителей и учеников.

Все
На российской стороне
В школе отличной
Учат нас учителя
Языкам различным.
До чего же я устал —
Не сказать словами!
Плачут все учителя
Горькими слезами.

Учитель (или учителя)
Молодежь пошла не та:
Книжек не читают,
Лишь с полудня до утра
Видики гоняют!
Мы не знаем, как нам быть,
Ведь у нас программа,
Мы желаем их учить,
Но они упрямы!
Беден слов запас пока,
Не хотят учиться.
Как же им без языка
Ехать за границу?

Все
(встав на одно колено,
простирая руки к учителю или учителям)
Каждый клятву дать готов:
Если будет нужно,
Мы любой из языков
Все изучим дружно.
Вам спасибо говорим
Мы за ваши муки,
И душою все скорбим
В этот час разлуки!
Сейчас прозвучит «Последний звездный хит» нашего вечера.
Звучит песня «Ангел-хранитель».
1. Мой первый шаг,
Мой первый друг,
Все это вспомнилось,
Светлее стало вдруг.
Благодарю всею душой
Всех, кто со мной прошел
Этот путь большой.

Час расставанья с вами, друзья, пришел.
Пусть 10 лет, что остались в школе,
Будут началом всей нашей жизни большой,
Будут началом нашей жизни большой.
2. Первый звонок,
Первый урок,
Так начинался наш
Звездный школьный полет.
И на планету с названием «Жизнь»
Мы с этой музыкой вместе полетим.
Припев: В небе ночном в середине лета
Звезды зажгутся нам.
Эту звезду и души частицу
В сердце оставим Вам.
Ведущая. Пусть светит ярче вам звезда,
Звезда судьбы заветная
Вы впереди во всем всегда,
.
_____________________________________________________________________________________
Ю.: Вы вложили в нас сердца частицу.
Мы с вами проникли в глубины наук.
Вы открыли весь мир по крупице.
На первый учитель, наставник и друг.
Д.: За выдающиеся заслуги в деле воспитания и образования подрастающего поколения….
Ю.: Наградить первых учителей всенародной любовью и уважением…
Д.: К которым прилагается вот этот орден «ЗА ОТВАГУ» 1 степени с бантом.
МУЗЫКА
На сцене появляется фея. В брючном костюме, деловых очках, с волшебной палочкой.
Ф. Значит это вторая школа. Что ж наслышаны. А кто здесь директор? А наслышаны, наслышаны. Чудесно. Раиса Петровна, можно пригласить Вас на сцену.
Директор поднимается на сцену.
Раиса Петровна, Вы знаете кто пред вами? А, так скажем я фея. Можно сказать Девид Коперфилд в юбке. Тоже летаю в верхах. И как каждая фея могу исполнить 3 Ваших заветных желания. У Вас есть желания? Скажите.
Директор перечисляет желания. Умеренно…
Все что Вы сейчас перечислили обязательно исполниться и без моих волшебных чар, потому что во-первых,Вы этого хотите, а во-вторых сегодня же волшебный вечер и сбудутся желания не только выпускников, но и ваши. Так что не волнуйтесь Леди – директор. Именно для этого я сегодня здесь появилась. И благодарность ваших учеников тоже не моих рук дело, а их собственных.
2 Уч.: .: Наградить директора школы № 2 Дегтярёву Р.П. всенародной любовью и уважением…
К которым прилагается вот этот орден «ЗА МУЖЕСТВО» 1 степени с бантом.
3 уч.: А рядом с директором его заместитель
4 уч.: Ваша строгость с теплотой переплелись так тонко
Наверно свыше вам дано неугомонный слышать звон
Сердец ребячьих звонких.
1 уч.: Огромная благодарность и признательность вам______________________________________
И этот орден «ЗА СОТРУДНИЧЕСТВО».
(ПЕСНЯ «Этот мир придуман не нами»)
За то, что только раз в году есть выпускной,
За первую зарю июньского дня
Кого угодно ты на свете обвиняй,
Но только не меня, прошу, не меня.
ПРИПЕВ Этот мир придуман не нами, этот мир придуман не мной — 2 раза.
Придумано не мной, что мчится день за днём,
То радость, то печаль кому-то неся,
А мир устроен так, что всё возможно в нём
Но после ничего исправить нельзя
ПРИПЕВ
Один лишь способ есть нам справиться с судьбой,
Олин лишь только путь в мелькании дней.
Оставить сердце здесь и возвращаться вновь
Туда, где наша школа, где наша любовь.
ПРИПЕВ
(Музыкальная тема Геннадия Гладкова из к\ф «Двенадцать стульев»
Нет, мы не плачем и не рыдаем,
С улыбкой двадцать километров пробегаем,
Ведь наша жизнь – игра и кто тому виной,
Что увлеклись мы этою игрой.
И согласитесь как прелесть,
В корзину мячиком попасть, почти не целясь,
Орлиный взор, напор, удачный поворот
И веселится, и ликует весь народ.
Пусть прочие жизнь проклинают,
В невзгодах житейских морей.
Вас надо, Елена, представить к награде
«За силу и ловкость детей».
Песня.
Школа будет жить вечно, пока в ней раздается веселый смех и присутствует хорошее настроение.
Работают добрые и трудолюбивые педагоги.
Учатся любознательные и непоседливые дети.
Наш Школьный миг промелькнул, но не исчез.
Он всегда будет с нами, он в сердце, он здесь.
Ю.: Ребята, на эту сцену мы поднялись в последний раз,
Наслаждайтесь этим единственным в жизни мгновеньем сейчас.
На мотив мелодии «МИГ»
Призрачно все в этом мире бушующем
Есть только миг за него и держись
Есть только миг между прошлым и будущим
Именно он называется жизнь.
Слово «прощай» сердце, вряд ли обрадует,
Ведь столько лет были вместе все мы,
Вместе росли, поднимались и падали,
Вместе учились и к финишу шли.
Ведь этот миг с его болью и нежностью
В наших сердцах остается навек,
Пусть этот миг будет нашей надеждою
Яркой как солнце и нежной как снег.
Выпускники выпускают надпись «Прощай школа», зажигается холодный огонь.

Сценарий выпускного вечера «бал цветов» - страница №1/1

Сценарий составлен и проведён заместителем директора по ВР МБОУ «Табунская средняя общеобразовательная школа»:

Гарш Ольгой Эрнстовной

Сценарий выпускного вечера «БАЛ ЦВЕТОВ»

Звучат фанфары

ВЕД. 1. Свежестью весны благоухая,
Расцветает радугою зал.
В дивный сад ворота открываем,
Приглашая на прощальный бал.

Вед.2 Дамы и господа, добрый вечер!

Вед.1 Добрый выпускной вечер!

Всем присутствующим в этом зале!

Вед.2 Мы рады приветствовать вас на празднике прощания с детством!
ВЕД.1 . Итак, полна волненьем зала
Выпускников сердца трепещут,
Музыка уж греметь устала,
Все замерло, наряды блещут.

Вед.2.
Родители, окончив споры,
С волненьем ожидают чад,
Сверкают радостные взоры,
Сердца трепещут невпопад

Вед.1.
Ведь дочери, сыны родные
Вчера лишь были так юны,
Но вот уж балы выпускные
Годы летят, как дни увы!

Вед.2.
Еще чуть – чуть и в этом зале
Они появятся сейчас –
Я попрошу всех, чтоб вы встали!
Идет 11-й класс!

Вед.1. Господа, внимание! Позвольте вам представить
Активных Бравых
Верных Гордых
Добрых Зажигательных
Интересных Красивых
Ласковых Милых
Нежных Очаровательных
Правдивых Романтичных
Справедливых Талантливых
Удивительных Фантастических
Ценных Честных
Шикарных Щедрых
Элегантных Юморных
Ярких
Извините, алфавит закончился… Детей!!!

ВЕД. 2 Мы приветствуем выпускников 2013 года

муниципального общеобразовательного учреждения Табунская средняя общеобразовательная школа!

(звучит музыка, выходят выпускники их обсыпают дождиком)

Ведущий: Посмотрите, какие энергичные, неудержимые и обворожительно красивые дети. Юноши – подтянуты, стройны и мужественны. Они способны решать самые сложные жизненные задачи с легкостью, достойной гениев.

Ведущий: А девушки само совершенство: изящны, пластичны и грациозны. Один взгляд, одно движение руки и вы уже в плену их обаяния.

Ведущий : Есть среди них эстеты, мастера танца, песни и слова.

Ведущий: Спортсмены и выдающиеся интеллектуалы. Этот список достоинств можно продолжать бесконечно долго, но мы не будем делать этого. У вас еще будет время убедиться в их совершенстве.

Вед-2: У всех приподнятое настроенье,
Все замерло в торжественном волнении
В букет роскошный всех выпускников собрал!
Наш БАЛ ЦВЕТОВ! Высокий бал!

ВЕД.1. 11 лет в оранжерее нашей,
Мягок и надежен был уход,
Чтобы каждый стал умней и краше,
Был дифференцирован подход.

ВЕД.2. Вас когда-то хрупкой нежной почкой,
Зернышком, зеленым стебельком,
Худеньким и скромненьким росточком
Привели в гостеприимный дом.

ВЕД.1 . Выходных и отдыха не знали
Селекционеры 11 лет,
Всеми силами таланты развивали,
Поливали, добавляли свет.

ВЕД.2 . И листочки, силы набирая,
Год за годом устремлялись ввысь,
Тайны мира взрослых постигая,
До бутонов нежных разрослись.

Вед.1. Выпускники, ах, как прекрасны в этот вечер вы!

Шикарное соцветие красоты!

Из ярких и торжественных цветов,

Сегодня соберём букет выпускников!

Вед. 2. Дорогие выпускники, принимайте первый музыкальный подарок:

(Звучит песня «Выпускной»)

ВЕД.1. Мы сегодня составим целый каталог цветочных культур!! Чтобы все знали, какое разнообразие форм и расцветок, талантов и умений выращено под крышей нашей оранжереи. Поэтому ни один цветок не будет обойдён нашим вниманием!

ВЕД. 1 Что ж, промчались годы незаметно,
И ученья срок, увы, истек,
Мы сегодня на балу чудесном
На ш перелистаем каталог.

ВЕД. 2 Каждому дана своя страница:
Сортовой здесь собран материал.

Вед.1. Пусть скорее волшебство случится,
Продолжаем Выпускной наш бал!
ВЕД.2. Сегодня, здесь, в полночной тиши

Из ярких звёзд мы соберём букет!

Восславим их за щедрый дар души,

За силу, разум, чистоту и свет.

ВЕД.1. В первую очередь мы хотим рассказать

О дорогих и любимых родителях-

Наших садоводах – любителях!

ВЕД.2 В узенькую грядку за домиком своим
Они сажали зёрнышко - большой уход за ним.
Сначала нужно просто из лейки поливать,
Кормить его, окучивать, укладывать в кровать.
Потом, по мере роста, воспитывать, беречь,
Подкармливать, подпитывать, и чем-нибудь увлечь.
Росток на все заботы сторицей отвечал:
Он рос и рос, и вровень уже со взрослым стал.
А садоводы силы вложили и мечты,
Чтоб мир роскошным цветом украсили дети- цветы.
ВЕД.1. Вот они – ненаглядные чада:

Мальчики ваши и ваши девчата,

Деточки ваши, кровиночки ваши,

Нет их дороже, ближе и краше.

Сколько бессонных ночей и денёчков

Отдано для дочерей и сыночков!

Первый зубочек и первое слово,

Первый шажочек и всё первое снова:

Книги, стихи, детский сад, первый класс,

Радость успеха и слёзы не раз.

Со школой теперь прощаются дети!

Любимые родители, вы лучшие на свете!

ВЕД.1. Слово предоставляется родителям наших выпускников.

Индийское кино.

(Выступление родителей)

Звучит индийская музыка. На площадку выходят родители.

Костюмы индийские (сари, тюрбаны, бинди и т.д)

Перед выпускным - столько хлопот!

-Как воды Ганга волнуются в ветреную погоду, так беспокоится сердце каждого из родителей перед выпускным вечером!
-О, наши прекрасные дети! Они заставляют нас терять рассудок, лишают покоя и сна!
-Как в полнолуние нельзя спрятать Луну, так и нам невозможно спрятать свою любовь к детям!
-Готовьте руппи, дорогие родители! Будем сбрасываться на выпускной!
-Наша задача сделать так, чтобы этот день надолго остался в памяти наших детей.
-Какие будут предложения?
-Надо как следует прочистить им карму. Ведь впереди – самостоятельная жизнь!
-Надо прочитать им наставительные мантры!
- Надо обсудить праздничное меню. Грибное карри в бамбуковом соусе, хрустящий лобстер с молодыми бобами…..Что еще?
-Обязательно шафрановые лепешки. Как говорят в России - хлеб всему голова!
-Не забыть заказать изысканные букеты для достопочтенных гуру!
-И главное, в этот день наши дети должны быть самыми красивыми!
-О, да! Лучшие портные уже изготовили выпускное сари для моей дочери!
-Чтобы моя крошка могла танцевать всю ночь, я расшила жемчугом ее золотые сандалии.
-А мой сын будет в ослепительном наряде из парчи!
-А мы за месяц записались в салон, где моей дочке сделают праздничную татуировку из хны!
-Что ни говорите, а мой ребенок все равно будет самый красивый!
-Нет, мой!
-Нет, наш!
Пластический этюд «Ссора». Пара родителей выходят на первый план, показывают друг другу свои медальоны (можно родимое пятно и т.д)
-Постойте, у вас такой же медальон, как у меня! Я твой брат!
-А я - племянник!
-А я - твой деверь!
-А я - золовка!
-А я – своячница!
-А я – троюродный дядя!
-А мы – двоюродные сестры!
-А я – твой шурин!
-А я – твой мать!
-Наконец-то мы обрели друг друга!
Танец под индийскую песню. Перевод песни в записи.
В семейном кругу мы с вами растем

В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты выходишь из семьи.
В семейном кругу мы жизнь создаем,
Основа основ – родительский дом.

Конечно, каждый родитель мечтает о счастье для своего ребенка.

-Каждый считает его самым лучшим, самым любимым, самым красивым…
-И самым умным!
-А почему наши дети такие умные?
Все. Потому что у них самая лучшая школа!
-Особое почтение – нашим дорогим гуру! За ваш труд, терпение, профессионализм, чуткое и бережное отношение к нашим детям!
-Педагог – очень уважаемая профессия в наших краях!
-У нас в Индии принято приветствовать учителя так.
Родители кланяются, руками касаются своих ног. Затем выпрямляются и касаются своей головы, после руки к сердцу.
Песня из к-ф «Кавказская пленница»
Если б я был раджа,
В школу б я пошел,
И учителем стал,
Книжки бы прочел.
Но с другой стороны,
Если посмотреть,
Столько нервов и сил
Надобно иметь!
Припев : Совсем не плохо учителем быть ….
Гораздо лучше в спокойствии жить.
2.Был бы я президент, ну, хотя б на час
Вам зарплату б поднял ровно в 10 раз!
По заслугам бы я каждому вручил:
От машин и квартир новые ключи!
Припев : Как жаль, ближайших еще 20 лет,
На эту должность вакансии нет!
-И в заключении нашего выступления, мы хотим обратиться к нашим детям.

Вот приближается время прощания.

Сколько же лет пролетело и зим?
Школьный окончен процесс воспитания,
Детство сегодня растает как дым.

Девочки стали такими красивыми:

Глаз невозможно от них отвести.
Только бы были всегда вы счастливыми,
В жизнь вам открыты большие пути.

Мальчики – взрослые все, без сомнения,

Вы возмужали, и вас не узнать.
Господи, дай нашим детям везения,
Чтобы невзгод им и горя не знать!

Дорогие наши дети! Отправляясь во взрослую жизнь - помните индийскую мудрость!

-Надо жить в молодости так, чтобы быть счастливым в старости!
- И еще. Если в начале индийского фильма висит ружье, то в конце оно обязательно запоет и станцует!
Родители исполняют песню (Переделка песни «Доченька» Пугачёвой)
Выбегают три ученицы с маленькими колокольчиками в руках:
Коло-коло-колокольчик

Прозвенел уже для вас.

Он поздравил с окончаньем

Выпускной 11 класс.

Коло-коло-колокольчик,

Он заботы вам сулит,

Ведь профессий очень много:

Дилер, брокер, массажист…

Коло-коло-колокольчик,

В колледж всем вам путь открыт.

Но по лицам вашим видим:

Вас коммерция манит.

Коло-коло-колокольчик

Вам хотел бы пожелать

Стать банкирами, ребята,

И директорами стать!

И конечно же, про школу

Забывать никак нельзя.

Приходите к нам почаще

В виде спонсоров, друзья!

Мы уходим сейчас из зала-

И кричим вам всем «ура!»

И желаем на прощанье

Всем ни пуха ни пера.

Вед .Уважаемые выпускники! В ваш адрес учителя передали поздравительные открытки!

Преподаватели литературы:

Классики не только задавали вечные вопросы «Что делать?», «Кто виноват?», «Быть или не быть?», но и пытались отвечать на них. Жизнь перед вами поставит много вопросов и потребует ответов на них. Будьте к этому готовы.

Преподаватель физики и астрономии:

Пусть всегда ярко сверкает на небосклоне ваша путеводная звезда.

Преподаватель биологии:

Все мы дети природы.Относитесь к ней с любовью, и она заплатит вам тем же.

Преподаватель географии:

Наша земля огромна. В ней много дорог. Желаю вам найти свою и не сбиться с пути.

Преподаватель математики:

Горе, которое разделил с тобою друг, становится в 2 раза меньше, а радость, которой ты поделился с другом становится в 2 раза больше. Помните это, ребята!

Преподаватель рисования:

Палитра жизни ярка и разнообразна. В трудные минуты, помните, что кроме чёрного, существует множество других цветов и оттенков.

Преподаватель ОБЖ:

В жизни каждого человека бывают экстремальные ситуации. Дай Бог, чтобы в критический момент у вас открылось второе дыхание.

Преподаватель истории:

Следующую страницу истории писать Вам. Постарайтесь на этой странице сделать как можно меньше ошибок.

ВЕД.2. Песни на празднике нашем звучат!

Сейчас пригласить на сцену я рада!

Очаровательный дуэт музыкальный

Галина и Алина Ясновские

(Поют песню «Этот мир»)
А теперь представляем наш букет . Украшением нашего бала стали цветы расположившиеся на странице «Дивный Сад» . Это трудолюбивые ученики, достигшие высот в учёбе и не раз защищавшие честь школы в конкурсах, олимпиадах.

Вед.2. Гридасов Артём – несравненный георгин.
Про него сказать хотим:
Он всегда - неотразим.

Он - фигура для парада.

Его удел – умом блистать

И конечно побеждать!

К поставленным целям активно стремится

Многого в жизни желаем добиться!!!

ВЕД.1 . Дудукалов Пётр- Величественный Гладиолус
Он роскошен и высок.

Умён, красив и творческая личность,

На школьных праздниках

Ведущим был отличным, говорит красиво,

Во всех вопросах всегда он позитивен!
И за что он не возьмётся,
Результата обязательно добьётся!
ВЕД. 1 Семёнова Алёна- Орхидея бесподобная

Умна, талантлива, очень способная!

Изыскана, красива и обаятельна

Всего добьётся в жизни обязательно!

Всегда верна своим идеям,
Ведь не зря она – Орхидея..
ВЕД.2. Прокопец Арина - Фрезия утончённая

Она – просто уникальна

Умна и интеллектуальна,
Изобретательна и энергична,

Сидеть за книгой ей привычно;

Ей просто некогда скучать,

Науки нужно изучать!

Скромная и очень старательная…
И в общем скажем решительно -
Натура весьма положительная!!
ВЕД.1. Чередникова Анастасия -Пёстрая Гвоздика

Удивительный цветок:

Вы у нас всех дел знаток

Музыкальна, романтична!

Выглядит всегда отлично!
Активистка и солистка!

Умница, вот так держать!

Удачи большой хотим пожелать!!!
ВЕД.1. Скрипунова Алёна - Лилия грациозная

Во всём и всегда очень серьёзная!

Любознательна, активна,
Смотрит на жизнь весьма позитивно.
Умна по годам, прилежна во всем,

Успехов добьется честным трудом!!!

Ей не страшны любые преграды,
Достойны вы самой высокой награды.
Пред нею открыты дороги – пути,
Желаем достойно по ним вам идти!
ВЕД.2. Колупанова Елена- нежная маргаритка ,

С милою незабываемой улыбкой.

Обаятельна, интеллектуальна

Мечты все сбудутся обязательно!

Вы само очарованье,

Очень милое создание

Мы Вам искренне желаем
Много счастья, и добра,

Будьте счастливы всегда!

ВЕД.1. Худоложкин Данил- великолепный Жасмин

Он общителен, подвижен,

Интеллектом не обижен,

Нету в жизни ситуаций,

Где он мог бы растеряться.
Поток фантазий бьет ключом,
Желает первым быть во всем
И в жизнь задумки воплотить,
Чтоб интересней стало жить!
ВЕД.1. Словно изящные миниатюры в фолиантах, чьи нежные краски не утратили за годы своей выразительности, красуется прелестное соцветие на страницах каталога. Утончённы, прекрасные, загадочные, женственные…

Вед.2. Шерше ля фамм, господа…

ВЕД.1. Грацию особую и шарм

Очаровательные леди дарят нам

Юные, нежные, изящные

Ну, просто леди настоящие!!!

ВЕД. 2. Крутикова Валерия- прекрасная Магнолия.
А вот ее история:
Когда магнолия цветет,
Душа ликует и поет.

Ликуем рядом с Вами мы

Вы лучик света и любви!
Особый шарм и аромат.

Воспитанность, манеры, такт!

Вы- чудо, просто загляденье!

Природы дивное творенье!

ВЕД.1. В букет спешит очаровашка,

Кондратьева Наташа - лёгкая ромашка

Элегантна, артистична,

Бесподобна, романтична!

Мы желаем, без сомненья,

Много-много восхищенья!
И любви большой и чудной,

И, конечно, обоюдной!

ВЕД. 2. Садырина Валентина- восхитительная Целозия

Умна, весьма целеустремлённа,

В делах старательна, проворна;

По жизни движется вперёд,

Найдя всему удачный ход.
ВЕД. 2Шарыпова Татьяна- грациозная Хризантема!

Коммуникабельна, уверенна в себе,

Она –хозяйка в своей собственной судьбе;

Натура сильная, большая оптимистка,

По жизни- лидер, великолепная артистка!

Талантлива, красива, обаятельна

Всего добьётся в жизни обязательно!
ВЕД.1. Забродина Екатерина – дивной Розы аромат!

Общенью с нею каждый рад!

Как красива и прекрасна

Стройна, изящна и легка

Добра, наивна, хороша,

Идёт по жизни не спеша.

ВЕД.1. Агиенко Анна – незабвенная Гортензия

Она - само очарованье,

И на неё всегда вниманье!

Элегантна, романтична и пластична

В жизни будет всё отлично!!!

ВЕД.1. На странице с названием «Альпийская Горка» Расположились сильные, смелые цветы!

Они не боятся никаких преград, уверенно стремясь к Победе

ВЕД.2. Резвухина Елена - прелестная Кувшинка
Скромная красавица

Всем нам очень нравится.

Прилежна во всём, хороший человек,между прочим!

Как лучик света вы для всех!

Вас в жизни ждёт всегда успех!

Идти уверенно по жизни вам желаем!

Добьётесь многого – мы точно знаем!
ВЕД.1. Марченко Вадим- неповторимый Эдельвейс.

Он деловит, немногословен,

Своими достиженьями доволен.

В нём постоянство держит верх

И рядом следует успех.

Вам от души мы хотим пожелать

Вершины любые легко покорять!

ВЕД.2. Шнайдер Роман - прекрасный Пион
Красив и хорошо сложен..

Характер сильный, энергичный.

Человек серьезный, основательный,
И уже вполне самостоятельный,
Здоровье держит в норме,
Всегда в хорошей физической форме.
Мы Вам искренне желаем
Счастья без конца и края!!!
ВЕД.1. Влад Кузнецов – Яркий Тюльпан, и, каждый знает,
Как сердца людей пленяет
Ваш цветок своей красой,
Хороши и Вы собой.,
Вы способны при общенье

Поднимать всем настроенье

Элегантный и спортивный,

Вам на месте не сидится!

Ваш девиз – «вперёд стремится!»

ВЕД.1. Дорогие друзья, спешим рассказать вам, о следующей странице нашего каталога со сказочным названием

«Аленький цветочек». Здесь расположились добрые, нежные, ласковые цветы.

ВЕД.1 . Гноевая Светлана - чудесная фиалка !

Комплементов Вам не жалко!

Умница, красавица,

С любой с проблемой справится!

Теплом, заботою согреет

Весёлой и задорной быть умеет!

Обаятельна, скромна;

Упорна и трудолюбива

Надёжна, очень справедлива!
ВЕД. 2. Емец Алёна - Астра неповторимая,

Грациозная, стройная, красивая!

К прекрасному стремится,

Препятствий в жизни не боится!

Натура целеустремлённая,

Так легка и так стремительна,

И в жизни, мы надеемся, всегда будет решительна!
ВЕД.1. Жукова Александра– лучезарная Мимоза

Мимоза, милая Вы наша!

Нет вас лучше, нет вас краше!

Так умна и хороша,

Как принцесса чудо- сказки.

В небеса летит душа -

Коль заглянешь в ваши глазки.
ВЕД.1. Чеснокова Анастасия– роскошная Бегония

…Мила, нежна и ласки свет!

Добрей прекрасней просто нет!

Желаем Вам во всех делах везенья!

И всех желаний исполненья!!!
ВЕД.1. Дамы и господа я спешу представить необычные цветы, расположившиеся на странице с романтичным названием «Роза ветров». Это любители добрых приключений, и увлекательных путешествий, романтики и мечтатели!

ВЕД.2. Иван Дубовенко- несравненный Подсолнух

А это значит, в жизни вы всегда с удачей!

Смело движетесь вперед, словно солнце Вас ведет,
Будто сотканы из света, вы тепло несете лета!

Славитесь качеством своим –

Во всём всегда помочь другим!
И удача будет с Вами –
Вы всего добьетесь сами!
ВЕД.1. Иккерт Виктор -романтический Лотос

Лотос – символ чистоты.

Вы душой всегда чисты.
Вы у нас большущий друг

Всех компьютерных наук!

Добротой душа богата.
А уж ум – ума палата!

В Вас постоянство держит верх

И рядом следует успех!
ВЕД.2. Рева Никита –великолепный Ирис

Добрый, спокойный и загадочный!

Среди спортсменов в почете.
Человек прекрасный,

Всегда на помощь он придет!

Пусть всегда удача улыбается!

И все мечты его сбываются!!!

ВЕД. Наступает самый отвественный и главный момент нашего вечера. Сейчас вам будут вручены аттестаты зрелости, итог вашего одиннадцатилетнего труда.

ВЕД.2 Дорогие друзья! Для этой почётной миссии, приглашаем на сцену директора нашей школы, простите нашей оранжереи! Дубина Анатолия Ивановича.

(Поздравление и вручение)

Дорогие родители! Некоторые из вас впервые получают на руки изделие «Выпускник», поэтому мы сразу хотим ознакомить вас с инструкцией и правилами по уходу во избежание всевозможных недоразумений.

Правила ухода за выпускником

1. Мыть изделие «Выпускник», иначе говоря, «головомойку» ему устраивать, не рекомендуется, пока он сам не решит, как ему устраивать свою дальнейшую жизнь.

2. Гладить разрешается и как можно чаще, не обращая внимание на его поведение.
3. Использовать изделие «Выпускник» рекомендуется только по его прямому назначению - кормить, прогуливать, развлекать и дать отоспаться после десяти лет недосыпания и прочих неудобств школьной жизни.
4. Если вы не будете бережно обращаться с изделием «Выпускник», то оно может испортиться: от гнева и обиды у него покраснеет лицо, задрожат губы, и изделие утратит свою первоначальную привлекательность.

И, наконец...

5. Если же вы будете неукоснительно соблюдать правила по уходу за изделием «Выпускник», то это изделие может сохраниться в звании «Выпускник» еще много лет после окончания школы, и ничто не будет угрожать ему стать студентом или работать в другом качестве.
Ведущий. Ну что ж, пожалуй, все напутственные слова уже сказаны. А теперь мы должны предоставить слово самим выпускникам, ведь они – главные виновники сегодняшнего торжества, и эти 11 лет не прошли для них бесследно. У каждого осталось в памяти что-то свое, самое важное. Об этом выпускники хотят сегодня рассказать нам.
Ведущий. Слово предоставляется выпускникам.

Выпускница Дамы и господа!

Выпускник Леди и джентльмены!

Выпускница Друзья!

Выпускник Этот день будет широко освещаться всеми средствами массовой информации.

Выпускница Сегодня в зале работают представители различных инфраструктур, теле- и радиостанций. Обратите внимание, как все ждут продолжения вечера.

Выпускник Замерли фотовспышки, а видеокамеры медленно шуршат, боясь пропустить наиболее важный момент.

Выпускница Сегодня в зале множество почетных гостей: родители, учителя, представители и администрации Табунского района.

Выпускник Мы благодарим всех, кто сегодня пришёл на наш праздник

Выпускница : Школа! Сколько связано с ней! Позади детство, впереди много дорог, выбор любимого дела. Как волнует первое чувство взрослости, самостоятельности. Остались позади экзамены, а с ними годы беззаботного детства. А впереди… Впереди большая жизнь, все то, о чем мечталось, все неизведанное, волнующее.

Выпускник Сегодня ночью сон приснился мне,
Как будто в первый класс я собираюсь!
В руках - пионы, белые, как снег!
А за спиной - блестящий новый ранец!

Выпускница : (С сарказмом.)

Ты вышел из подъезда, смотришь - я!

И за косичку сразу дёрг меня!

Выпускник : (Радостно подхватывает.) А ты давай кричать и маму звать.

Выпускница :

(С досадой.)

И надо ж было в класс один попасть!
(Задумчиво.)
Послушай, то не сон совсем, а явь!
А впрочем, правда, будто сновиденья,
Промчались вихрем школьные мгновенья!
И выросли твои, мои друзья!

Выпускник Стоим мы на пороге новой жизни.
Выпускники - сегодня нас зовут!
А впереди - дороги, солнце, ливни!
Поступки нас и Достиженья ждут!

Выпускница : Теперь судьба нам преподаст уроки…
Зовёт небес распахнутая ширь!..
Оставим лучшим в мире педагогам
Частички благодарные души.

Выпускник : Как грустно нам со школой расставаться!

Выпускница : Как здорово шагнуть в большую жизнь!

Выпускник : Итак, мы выпускники. Целых 11 лет пришлось нам пройти прежде, чем мы поняли, что значит закончить школу, сдать экзамены, получить аттестат.

Выпускник : - Честно говоря, 1 сентября 2002 года мы не ставили перед собой такой цели – аттестат. Просто нам всем очень нравились новенькие портфели, карандаши и ручки, пахнущие типографской краской учебники. И, конечно же, мы были без ума от наших учительниц.

Выпускник Да, и уж совершенно точно, что мы не могли и представить, как через несколько лет мы будем забывать дома ручки и тетрадки, разрисовывать учебники, а вместо портфелей носить одну - единственную тетрадку на все случаи жизнь.

Выпускник Что было, то было, ни от чего не отказываемся. И будем вспоминать нашу школу, и хорошее, и радостное, и грустное, т. е. все, чем мы жили целых 11 лет.

Выпускник Между прочим, все это мы будем вспоминать, когда выйдем за порог школы с пропуском, который называется "Аттестат о среднем образовании".

Выпускница Многое для нас уже в прошлом: и последний школьный звонок, и самый счастливый билет на выпускных экзаменах. О многом вспоминается в эти минуты. Когда нам семнадцать, уже можно смело сказать - 11 лет школа была нашей жизнью.

Выпускник А в этот мир знаний нас вели за руку первые учителя. Забудем ли мы когда-нибудь их мудрые улыбки и добрые руки?!

Выпускница Я хочу выразить благодарность всем педагогам, которые встречались на нашем школьном пути. Особенно признательны мы тем учителям, которые оказали влияние на становление и раскрытие нашей индивидуальности.

Выпускник Все мы начинаемся с учителя! Все хорошее, что есть в нас, конечно, от Вас- от вашей мудрости, чуткости, внимания, понимания и огромной, безграничной любви к нам - своим ученикам.

Выпускник Все сохраним, что вы нам дали,
Как добрый бескорыстный дар.
Огонь души, сердечный жар
Нас в эти годы согревали.

Выпускница Спасибо за то, что каждый день, вы помогали нам узнавать что-то новое, совершать удивительные открытия, увлекательно рассказывали о школьных науках. Я уверен, что каждый сидящий сейчас в зале человек испытывает к Вам самые искренние чувства любви и уважения.

Выпускник За годы учебы мы не всегда были прилежны, послушны, внимательны, организованны, но честное слово! Милые педагоги! Мы ценим вас, ваш труд, вашу заботу о нас. Огромное спасибо вам за все, что вы для нас делаете!

Выпускница

Мамы, папы, наши родные!

Мы сегодня, быть может, впервые
Выражаем всем вам благодарность
За то, что именно вы нам достались!
Ну, куда мы без ваших нотаций
И без взглядов до боли тревожных?!
И достойны вы бурных оваций!

Песня в исполнении Чередниковой Анастасии
И вот он вальс, прощальный вальс

Что может быть прекрасней и неповторимей.

(Поют песню «Этот мир»)

ВЕД.2. Осталась последняя страничка в нашем каталоге

На сцену приглашается главные дизайнеры Выпуска 2013

Петрунина Людмила Ананьевна и Сальникова Зинаида Ивановна

ВЕД. Обе они

Гортензии несравненные,

Добрые, милые, необыкновенные!

Ласковые, чуткие, внимательные

Классные мамы очаровательные!!!

Слова классных руководителей:

(каждому выпускнику раздаются свечи. Классный руководитель выходит со свечой. Из рук в руки на фоне слов классного руководителя передаётся «искра школьной жизни», из которой возгорится «пламя свечей»).

ВЕД.1. Пусть не даром горят, эти свечи

Пусть запомнится этот час

Пусть тепло расставанья и встречи

Композиция «СЕРДЦЕ» из свечей.
Ведущая.

Сказаны все благодарственные и напутственные слова. Начинается новая жизнь, а сейчас - выпускной продолжается!

Ведущая.

Дороги жизни… Мы шагаем по ним, заснеженным и крутым. Что ждет вас? Вы не знаете, и мы не знаем…

Ведущий.

Тому, кто выбирает дорогу, нужен компас. Он будет для каждого свой. Но какой верней? Компас расчета? Компас интуиции? Или, быть может, компас сердца?

Ведущая.

Выбирайте свою дорогу! Но знайте, что все вы рождены с душой - для добра, с руками - для создания красоты, с сердцем - для песни.

Удачи вам, ребята!
ВЕД.1. Наш «Бал цветов» завершается

ВЕД.2. Ведущие вечера с вами прощаются

Вместе: До свидания, но новых встреч!!!

В удушье городов в наш беспокойный век

Почувствовать дыхание природы

Способен лишь СЧАСТЛИВЫЙ ЧЕЛОВЕК,

Влюблённый в состояние природы.
СЧАСТЛИВЫЙ ЧЕЛОВЕК деньгами не богат,

Он в них кумира видеть не умеет.

Сокровища души – его бесценный клад,

Который никогда не оскудеет.

СЧАСТЛИВЫЙ ЧЕЛОВЕК умеет отдавать

И оттого становится богаче.

СЧАСТЛИВЫЙ ЧЕЛОВЕК не станет унывать,

Решая даже сложные задачи.

СЧАСТЛИВЫЙ ЧЕЛОВЕК не смотрит на часы,

Он время ощущает по-другому,

Предчувствуя момент, когда ковёр росы

Касается прохладной крыши дома.

СЧАСТЛИВЫЙ ЧЕЛОВЕК лишь добрые дела

Творит, отвергнув мелочные страсти.

Счастливый человек не может сделать зла,

И потому мы всем желаем счастья.

Сценарий выпускного вечера 11 класс

Выпускники (после общей церемонии) собираются перед началом праздника на школьном крыльце. Их встречает хлебом-солью директор школы.

Звучит музыка, в центре школьного крыльца появляются ведущие.

♫Музыка №1

Ведущий 1:

Костюмы, платья, галстуки, прически,

Судьбы грядущей лишь несмелые наброски,

Ах, как прекрасны выпускные вечера!

Ведущий 2:

Пришёл и ваш черед понять: жизнь не игра,

И в ней не будет репетиций и подсказок,

Ах, как прекрасны выпускные вечера!

Ведущий 1:

Пускай уйдёте вы из школы навсегда,

Но оставляет память ваше детство.

Не забывайте, школьные года,

Сердец и душ прекрасное соседство.

Ведущий 2:

Мы ж пожелаем вам ни пуха, ни пера,

А вы с собой возьмите всё, чему учились,

И пусть глаза от слёз и грусти помутились,

Всё ж так прекрасны выпускные вечера!

Ведущий 1: А сейчас по традиции - школьный вальс выпускников.

♫Музыка №2

Ведущий 2 (после вальса ведущий приглашает всех в школу)

Дорогие выпускники!

Приглашаем Вас через 15 минут

в актовый зал для проведения торжественной части

выпускного вечера

♫Музыка №3

Звучит песня, выпускники входят

в школу, через "коридор", построенный из родителей и учителей,

аплодирующих ребятам.

Сценарий выпускного вечера в 11 классе

«БАЛ ЦВЕТОВ»

Вед.1 Свежестью весны благоухая,
Расцветает радугою зал.
В дивный сад ворота открываем,
Приглашая на прощальный бал.

Вед.2 Дамы и господа, добрый вечер!

Вед.1 Добрый выпускной вечер!

Всем присутствующим в этом зале!

Вед.2 Мы рады приветствовать вас на празднике прощания

с детством!

Вед.1 Позвольте вам представить
Активных
Бравых
Верных
Гордых
Добрых
Зажигательных
Интересных
Красивых
Ласковых
Милых
Нежных
Очаровательных
Правдивых
Романтичных
Справедливых
Талантливых
Удивительных
Фантастических
Ценных
Честных
Шикарных
Щедрых
Элегантных
Юморных, Ярких
Извините, алфавит закончился… детей!

ВЕД. 2 не просто детей, а выпускников Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Сосновская средняя общеобразовательная школа №2

Вед. 1

и классного руководителя Смарченкову Елену Дмитриевну (звучит музыка, выходят выпускники, их обсыпают

лепестками роз, на экране идёт фильм)

Вед. 2 Божественны секреты мирозданья,
Познанья истины, итоги созиданья,
Красоты зримые и звуки, что слышны!

Сегодня вечер ваш, выпускники!

ГИМН РОССИИ

Вед. 1: У всех приподнятое настроение,
Все замерло в торжественном волнении,
В букет роскошный всех выпускников собрал
Наш БАЛ ЦВЕТОВ! Высокий бал!

ВАЛЬС ЕГОР И ВАЛЯ

Вед.2. Выпускники, ах, как прекрасны в этот вечер вы!

Шикарное соцветие красоты!

Из ярких и торжественных цветов,

Сегодня соберём БУКЕТ выпускников!

Видеофрагмент на экране «Как распускаются цветы»

ВЕД.1. Целый каталог цветочных культур будет собран сегодня,

ни один цветок не будет обойдён нашим вниманием, чтобы все знали, какое разнообразие форм и расцветок, талантов и умений выращено под крышей нашей оранжереи.

ВЕД.2. Дорогие друзья! Приглашаем на сцену директора нашей школы, простите, нашей оранжереи, Никонова Федора Ивановича!

ВЫСТУПЛЕНИЕ ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ

ВЕД.1. Одиннадцать лет в оранжерее нашей,
Мягок и надежен был уход,
Чтобы каждый стал умней и краше,
Был дифференцирован подход.

ВЕД.2. Вас когда-то хрупкой нежной почкой,
Зернышком, зеленым стебельком,
Худеньким и скромненьким росточком
Привели в гостеприимный дом.

ВЕД.1 . Встретила ребят их первая учительница - главный селекционер – Краснова Надежда Ильинична.

Сегодня она рада поздравить выпускников.

Слово вам, Надежда Ильинична.

ВЕД.2 . Выходных и отдыха не знали
Селекционеры 11 лет,
Всеми силами таланты развивали,
Поливали, добавляли свет.

ВЕД.1 . И листочки, силы набирая,
Год за годом устремлялись ввысь,
Тайны мира взрослых постигая,
До бутонов нежных разрослись.

ВЕД. 2 Что ж, промчались годы незаметно,
И ученья срок, увы, истек,
Мы сегодня на балу чудесном
На ш перелистаем каталог.

ВЕД. 1 Каждому дана своя страница:
Сортовой здесь собран материал.

Пусть скорее волшебство случится,
Продолжаем Выпускной наш бал!

ВЕД. 2 В синем бархате чарующих небес,

Всем людям светят звёзды в час ночной.

Открою тайну вам: они и здесь

Живут, сияя, рядышком с тобой.

ВЕД.1. Сегодня, здесь, в вечерней тиши

Из ярких звёзд мы соберём букет!

Восславим их за щедрый дар души,

За силу, разум, чистоту и свет.

ВЕД.2 . Перед вами страница первая – «Звездный букет!»

ВЕД.1 . Представляем наш звёздный букет медалистов

Елыгина Карина Алексеевна, Городскова Александра Алексеевна,

Коткова Татьяна Львовна, Майорова Юлия Юрьевна

ВЕД.2 . Для вручения аттестата особого образца о среднем общем образовании на сцену приглашается Елыгина Карина Алексеевна

Елыгина Карина - Орхидея бесподобная

Умна, талантлива, очень способная!

Изыскана, красива, обаятельна

Всегда верна своим идеям,
Ведь не зря Вы – Орхидея..

Закончить школу на «отлично»

Сумела, приложив старанье.

Приглашена же будет лично

Сюда за золотой медалью…

ВЕД.1 . Аттестат особого образца о среднем общем образовании вручается Городсковой Александре Алексеевне

Городскова Александра - Фрезия прекрасная

Она – просто уникальна,
Умна и интеллектуальна,
Изобретательна и энергична,

Сидеть за книгой ей привычно;

Ей просто некогда скучать,

Науки нужно изучать!

Скромная и очень старательная
И в общем скажем решительно -
Натура весьма положительная!!

ВЕД. 2. Встречаем аплодисментами Коткову Татьяну Львовну

Татьяне вручается аттестат особого образца о среднем общем образовании.

Коткова Татьяна - прекрасная Магнолия.
А вот ее история:
Когда магнолия цветет, Душа ликует и поет.

Ликуем рядом с Вами мы. Вы лучик света и любви!
Особый шарм и аромат. Воспитанность, манеры, такт!

Вы - чудо, просто загляденье! Природы дивное творенье!

ВЕД.1 . Аттестат о среднем общем образовании особого образца вручается Майоровой Юлии Юрьевне

Юлия Майорова – дивной Андромеды аромат!

Общенью с Вами каждый рад!

Как красива и прекрасна

Стройна, изящна и легка

Добра, изящна, хороша,

Идёте по жизни не спеша,

Вы - само очарованье,

И на Вас всегда вниманье!

Элегантна, романтична,

В жизни будет всё отлично!!!

ВЕД.2. Дорогие медалисты! Примите музыкальный подарок от Полетаевой Марины

(Звучит песня в исполнении Полетаевой Марины)

ВЕД.1. Словно изящные миниатюры в фолиантах, чьи нежные краски не утратили за годы своей выразительности, красуется прелестное соцветие на страницах каталога. Утончённы, прекрасные, загадочные, женственные…

ВЕД.2 . Шерше ля фамм, господа…

Открываем страницу каталога «Прелестное соцветие»

ВЕД.1. Грацию особую и шарм

Очаровательные леди дарят нам

Юные, нежные, изящные

Ну, просто леди настоящие!!!

ВЕД. 2.

на сцену приглашается Егорова Ольга Александровна

Егорова Ольга - грациозная Хризантема!

Коммуникабельна, уверенна в себе,

Она –хозяйка в своей собственной судьбе;

Натура сильная, большая оптимистка,

По жизни- лидер, великолепная артистка!

Талантлива, красива, обаятельна

Всего добьётся в жизни обязательно!

ВЕД.1. Встречаем аплодисментами Кралину Юлию Александровну. Юлии вручается аттестат о среднем общем образовании.

Кралина Юлия – лилия грациозная

Во всём и всегда очень серьёзная!

Любознательна, активна,
Смотрит на жизнь весьма позитивно.
Умна по годам, прилежна во всем,

Успехов добьется честным трудом!!!

Ей не страшны любые преграды,
Достойны вы самой высокой награды.
Пред нею открыты дороги – пути,
Желаем достойно по ним вам идти!

ВЕД.2. Для вручения аттестата о среднем общем образовании

на сцену приглашается Мишина Юлия Александровна

Мишина Юлия - прелестная Кувшинка,

Скромная красавица, Всем нам очень нравится.

Прилежна во всём, талантлива очень,

Лучшая спортсменка школы между прочим!

Идти уверенно по жизни вам желаем! Добьётесь многого – мы точно знаем!

ВЕД.1 . Аттестат о среднем общем образовании вручается

Мякиной Оксане Сергеевне

Мякина Оксана- камелия неповторимая,

Грациозная, стройная, красивая!

К прекрасному стремится,

Препятствий в жизни не боится!

Натура целеустремлённая,

Разными науками увлечённая!

Вы так легки и так стремительны,
И в жизни вы всегда решительны!

ВЕД.2 . На сцену для вручения аттестата приглашается

Петрунина Елизавета Анатольевна

Петрунина Елизавета - лёгкая Джефферсония

Умная, веселая, весьма целеустремлённая,

В делах старательна, проворна;

По жизни движется вперёд,

Найдя всему удачный ход.

Элегантна, артистична,

Бесподобна, романтична!

Мы желаем, без сомненья,

Много-много восхищенья!
И любви большой и чудной,

И, конечно, обоюдной!

ВЕД.1. Встречаем аплодисментами Ширыбанову Наталью Андреевну. Наталье вручается аттестат о среднем общем образовании.

Ширыбанова Наталья - канна чудесная!

Умница, красавица,

С любой с проблемой справится!

Теплом, заботою согреет

Весёлой и задорной быть умеет!
Обаятельна, скромна;

Упорна и трудолюбива

Надёжна, очень справедлива!

ВЕД.2. Дамы и господа, я спешу представить необычные цветы, расположившиеся на странице с романтичным названием «Роза ветров». Эти цветы стали Украшением нашего бала, это любители добрых приключений, и увлекательных путешествий, романтики и мечтатели!

ВЕД.1. Свой остров счастья мы желаем Вам найти ,

Сокровище успеха ждёт вас впереди!

Пусть рядом всегда будет ветер удачи!

И пусть будет так, только так, не иначе! !!

ВЕД.2. Аттестат о среднем общем образовании вручается

Асланян Нерсесу Рудиковичу

Асланян Нерсес- неповторимый Эдельвейс.

Он деловит, немногословен,

Своими достиженьями доволен.

В нём постоянство держит верх

И рядом следует успех.

Вам от души мы хотим пожелать
Вершины любые легко покорять!

ВЕД.1 . Для получения аттестата о среднем общем образовании

на сцену приглашается Груненков Артем Николаевич

Груненков Артем - романтический Лотос

Лотос – символ чистоты.
Вы душой всегда чисты.
Вы у нас большущий друг

Всех компьютерных наук!

Добротой душа богата.
А уж ум – ума палата!

В Вас постоянство держит верх

И рядом следует успех!

ВЕД.2. Для вручения аттестата на сцену приглашается Колбасов Дмитрий Эдуардович

Колбасов Дмитрий - великолепный Жасмин

Он общителен, подвижен, интеллектом не обижен,

Нет в их жизни ситуаций, где он мог бы растеряться.
Поток фантазий бьет ключом,
Желает лучшим быть во всем
И в жизнь задумки воплотить,
Чтоб интересней стало жить!

ВЕД.1 . Аттестат о среднем общем образовании вручается

Лупанову Максиму Анатольевичу

Лупанов Максим – несравненный георгин.
Про него сказать хотим:
Он всегда - неотразим.

Вы - фигура для парада.

Ваш удел – красой блистать

И, конечно, побеждать.
К поставленным целям активно стремиться,

Вам многого в жизни желаем добиться

ВЕД.2. Встречаем аплодисментами Майорова Андрея Николаевича. Андрею вручается аттестат о среднем общем образовании.

Андрей Майоров – он-Величественный рододендрон,
Умён, красив и творческая личность,
На школьных праздниках ведущим был отличным!
Поёт душевно, говорит красиво,

Во всех вопросах всегда позитивен!
И за что он не возьмётся,
Результата обязательно добьётся!

ВЕД.1 . Для получения аттестата на сцену приглашается Никонов Андрей Валентинович

Никонов Андрей – Иберис загадочный

Вот он иберис! Этот чудо - цветок!

Он душист, он красив и он в меру высок.

Пусть Вам всегда удача улыбается!

И пусть Ваши все мечты сбываются!!!

ВЕД.2. На сцену приглашается Соколов Александр Олегович.

Александру вручается аттестат о среднем общем образовании.

Соколов Александр– Яркий Тюльпан,

и, каждый знает,
Как сердца людей пленяет
Ваш цветок своей красой,
Хороши и Вы собой.,
Вы способны при общеньи

Поднимать всем настроенье

Элегантный и спортивный,

Вам на месте не сидится!

Ваш девиз – «вперёд стремится!»

ВЕД.1 . Встречаем аплодисментами Хохлова Сергея Эдуардовича

Сергею вручается аттестат о среднем общем образовании.

Хохлов Сергей - прекрасный Пион
Красив и хорошо сложен..

Характер сильный, энергичный.

Человек серьезный, основательный,
И уже вполне самостоятельный,
Здоровье держит в норме,
Всегда в хорошей физической форме.
Мы Вам искренне желаем
Счастья без конца и края!!!

ВЕД.2. Дорогие выпускники, свой музыкальный подарок вам дарит

Дудоладова Дарья

ВЕД. 1. Ну, вот и взрослая жизнь наступает

Вам всем удачи и счастья желаем!

Как хорошо на балу в этот вечер

Танцы и музыка, наряды все блещут!

ВЕД.2. А сейчас мы хотим рассказать

О дорогих и любимых родителях-

Наших садоводах – любителях!

ВЕД.1 В узенькую грядку за домиком своим
Они сажали зёрнышко - большой уход за ним.
Сначала нужно просто из лейки поливать,
Кормить его, окучивать, укладывать в кровать.
Потом, по мере роста, воспитывать, беречь,
Подкармливать, подпитывать, и чем-нибудь увлечь.

ВЕД.2 . Росток на все заботы сторицей отвечал:
Он рос и рос, и вровень уже со взрослым стал.
А садоводы силы вложили и мечты,
Чтоб мир роскошным цветом украсили дети- цветы.

ВЕД.1. Слово предоставляется родителям наших выпускников.

…………………………………………………………………

ВЕД.2. Осталась последняя страничка в нашем каталоге

На сцену приглашается главный дизайнер Выпуска 2015 Смарченкова Елена Дмитриевна.

ВЕД 1. Елена Дмитриевна -

Гортензия несравненная,

Добрая, милая, необыкновенная!

Ласковая, чуткая, внимательная

Классная мама очаровательная!!!

ВЕД.2 . Слово предоставляется классному руководителю 11 класса Смарченковой Елене Дмитриевне.

Елена Дмитриевна. Дорогие наши взрослые дети! Сегодня мы провожаем вас в большую жизнь.

А что вас в ней ждёт, зависит уже от вас самих.

Пришла пора сказать Вам до свидания,

Но что же пожелать вам на прощание?

А пожелать хочу совсем немного:

Побольше встреч, поменьше расставаний,

Идти по жизни правильной дорогой-

Без неудач и разочарований!

ВЕД.1 . Выпускники, осталось мгновенье!
Наступает прощания час!
Школа Вас провожает с волненьем -
Весёлое детство уходит от вас!

ВЕД.2 . Ну, вот и всё- пора проститься с детством.
Что может трогательней быть?
Позвольте мне на эту сцену,
Выпускников ещё раз пригласить!

ВЕД.1 . Весь наш огромный цветочный букет, наши цветы жизни

произнесут слова благодарности для главных флористов, дизайнеров

и селекционеров, которые растили и подкармливали их, ухаживали и

следили за ними.

ВЕД.2 . Итак, ответное слово выпускников.

Ответное слово выпускников:

ВЕД.1. Наш «Бал цветов» завершается

ВЕД.2. Ведущие вечера с вами прощаются

ВЕД.1. До свидания,

ВЕД.2. До новых встреч!!!